苏教版八年级下册语文课本敬业与乐业课后练习答案

1课后练习第一题答案

作者在文章中提出了许多有关敬业和乐业的观点，你最信服的是哪一点？你有不同意见？说说你持这种意见的理由。

文章中的观点如：

1．“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。

2．人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。

3．凡职业没有不是神圣的。

4．凡职业没有不是可敬的。

5．人生在世，是要天天劳作的。

6．劳作便是功德，不劳作便是罪恶。

7．因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。

8．凡做一件事，便把这件事看做我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。

9．敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。

10.从劳苦中找出快乐来。

11.凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。

12.每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步的奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。

13.人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。

14.敬业即是责任心，乐业即是趣味。

同学们的回答无论是赞同还是不赞同，都可以，关键在于言之有物，言之有理，言之有据。

2课后练习第二题答案

说说下列各句中加下划线的“我”分别指什么样的人，这样表述有什么好处。

1．我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值；我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。

2．大家同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外。

3．我生平受用的有两句话：一是“责任心”，二是“趣味”。我自己常常的求这两句话之实现与调种，又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。

1．句中的“我”分别指木匠和挑粪的两种人；2．句中的“我”泛指一般的人；3．句中的“我”是指作者自己。这样灵活地表达，可以使说理亲切自然，更容易为人所接受。

3课后练习第三题答案

把下列句子制成资料卡片。

1．“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。

2．凡做一件事，便把这件事看做我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。

3．须知苦乐全在主观的心，不在客观的事。

4．因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能身入其中，看他变化、进展的状态，最为亲切有味。

5．因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步的奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。

提示：注意做卡片的基本要求，如注明出处以及卡片的类型等；书写要清楚规范。

4课后练习第四题答案

背诵“我老实告诉你一句话……真算得人类理想的生活了”。

在理解的基础上进行背诵。