苏教版八年级下册语文课本石榴课后练习答案

1课后练习第一题答案

作者说，石榴树是夏天“少数树木中的最可爱的一种”。先画出文中扣住“最可爱”的语句，然后说说作者通过什么来表现石榴树的“最可爱”，又是怎样表现它的“最可爱”的。

(1)文中多处扣住“最”字：“最可爱的是它的花”，“单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了”，“但它却更有一段妙幻的演艺”，“你在别的地方还看见过吗”。

(2)通过石榴花、石榴果来表现石榴树的“最可爱”。

(3)①既写花、果的外在形貌，更写花、果的内在神韵，表现“最可爱”；②运用比喻、拟人、反问等修辞手法，表现“最可爱”；③写石榴的枝干和叶片，衬托“最可爱”。

2课后练习第二题答案

下面这段话中加下划线的词语能否换成括号里的词语？为什么？

石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而不枯瘠（柔媚），清新而不柔媚（枯瘠），这风度实兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。

不能。“奇崛”和“枯瘠”，“清新”和“柔媚”都是意思相近但又有细微差别的词语，作者是在比较中突出石榴的特点。如果换成括号里的词语则形成了对比，特征的表现就没有原先准确了。

3课后练习第三题答案

为下列事物（也可自己选定一些事物），写一段咏物寓理的话。

[示例]壁灯：位置算什么，重要的是发光。

浪花：

信鸽：

松柏：

螺丝钉：

示例：

浪花：渺小算什幺，重要的是团结产生力量。

信鸽：距离算什么，重要的是为人们传递信息。

松柏：冬雪算什么，重要的是保持绿的本色。

螺丝钉：平凡算什么，重要的是关键时刻挺身而出。

4课后练习第四题答案

熟读课文第二至六段。

熟练阅读的关键是理解课文内容。