这堂课的主要问题在于:我一味按照自己的思路进行教学,对学生的关注不够,忽视了学生在学习过程中出现的一些小问题。另一方面,在课堂上,对于学生的作答,我的评价不够及时,甚至有的评价也不到位。经常给出“好!”“不错”等这种泛泛的评价,这种评价对学生的指导意义不强,这是我在今后教学中需要改进的。
通过这一堂课的教学,我深深体会到以后每一次教学都要注意在课前对学生有足够了解,在设计时更多考虑学生实际情况,设计一个最优的教案,在上课时自己要全身心投入,有情况要及时调整,力争在课堂上多角度、多方面地提高学生的语文能力。