校园突发事件案例(2)

时间: 07-21 作者:李鹏飞 栏目:案例
篇四:校园突发事件案例(546字)

2003年4月20日,按照××高级中学(一所坐落在乡镇的普通高中)的规定,寄宿生星期天下午返校。曹刚是该校高二的寄宿生,早晨在家起床时感到头痛,其姐姐找来乡村医生,医生说是感冒引起发烧,打一针吃点药,再睡一觉就会好的,耽误不了下午上学。当天下午,曹刚和同村的其他同学一起到校,也并无特别不适。晚自习时,曹刚有点支撑不住,就伏在桌子上睡觉,老师问他是否有病,曹刚也没有回答,到晚上快熄灯时,曹刚被同学扶回宿舍。4月21日早自习,同宿舍同学发现曹刚躺在床上不说话,也不起床上课,就报告了班主任。班主任马上安排学生送曹刚去校卫生室看病,并且按学校规定,迅速把相关情况向校领导报告。该校李校长马上赶到校卫生室,曹刚也刚被同学送到。见曹刚已处于半昏迷状态,校医反映限于学校卫生室条件,无法用药治疗,建议立即送学生到上级医院治疗。李校长立即决定送曹刚到镇医院治疗。到镇医院后,曹刚浑身抽搐,口吐白沫,口不能言。主治医生认为是癫痫病,就给曹刚打了镇静药。在医院,李校长即时电话将曹刚的病情告之其父。曹刚的父亲及姐姐得到消息急忙赶到镇医院,李校长给家长建议送孩子到市医院进一步治疗。同日下午,曹刚又被送往该市第一人民医院救治。经会诊,市医院诊断曹刚为病毒性脑炎。4月26日,曹刚死亡。

篇五:校园突发事件案例(641字)

2002年12月某日下午,某中学的高一年级某班学生在第6节课的上课铃响之后,陆陆续续地只有20位左右的学生到了运动场上集合。体育教师黄某面对这种情况,就叫体育委员回教室通知没到的学生来上课。同时,他又吩咐几位班干部去学校体育室扛抬棉垫以及其他用来跳高的工具。剩余的学生便在教师的默许下在运动场上自由活动。几分钟过后,在教室里被体育委员叫来的学生和拿体育用具的学生都到了运动场。黄某便吹哨子集合,在其周边的学生已缓慢集合成队,但仍有一位学生在远处的沙池边上跳远。黄某用力吹了几下哨子,那位学生(某甲)才小跑过来。在某甲快要站回队伍时,黄某喝道:“站住!”并用眼神狠狠地盯着某甲。过一会儿,黄某问道:“你没听到老师吹哨子吗?为什么还慢慢地、大摇大摆地过来?”某甲没回答,并用眼睛盯着黄某。黄某一看,火气就来了,拿着笔的右手一巴掌过去,“叭”地掴了一下某甲。某甲双手捂住左眼角弯下身子,突然,又直起身体,冲向黄某并抓住黄某的上衣,于是两人扭打起来。旁边的学生见状,迅速上前把他们两个拉开。某甲转而离开操场去学校小卖部(商店)打电话通知其家长,继而又回到运动场,见黄某在训学生,便从路边拿上一块小砖头,快速走向黄某,将到时,举起砖头用力砸向黄某。黄某见状,迅速侧身一闪,迅即抓住某甲的手,两人又扭打起来。旁边的学生又一轰而上,拖开两人。但这时黄某已怒极,奋力挣脱学生们的拖拉,向某甲猛打,学生们拼力拉开两人,打架结束。

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