校园导游方案

时间: 06-19 作者:刘维 栏目:方案

一、小导游使命:

1、迎接家长来宾,全程陪同家长完成当天所有的活动,带领其参观校园及两个样板间,然后在指定地点观看全校手语操和参加家长会。

2、体现学校育人特色,展示经典学子的良好风貌,让家长们欣喜地看到孩子们的成长与进步。

3、使元旦庆祝活动井然有序地进行,让家长们有宾至如归之感。

二、当天具体流程:

1、12月31日上午7:00,经过挑选和培训的42名小导游(每班2名)身配绶带和小蜜蜂,手举各班班牌,分列在篮球场,恭候家长们的到来。

2、家长签到后,由礼仪队员引领到各班小导游队伍里面。每队凑齐20人后,由一名小导游带领家长参观校园及样板间,再到指定地点等候看全校课间活动。另一名小导游等各班余下的家长到齐后,再带领家长参观校园及样板间,后到指定地点和第一队会合,等候看全校手语操。

3、手语操完后,小导游依此带领家长前往礼堂,到指定位置坐好,准备参加全校家长会,并观看学生文艺节目。

4、全校家长会结束后,小导游带领家长们到各班教室,参加班级家长会。如果需要,小导游可协助各班班主任完成相关工作,如发放档案袋等。

三、前期准备及时间安排:

1、人员确定(19日前完成)

3-6年每班推荐小导游3-4人,学校挑选聪明伶俐、口齿清晰、形象气质俱佳的44人确定为最后的人选(2人备用)。

2、集中培训(26日前完成)

内容:站姿、走姿、接人待物、引领家长等各种礼仪规范。能够在行进过程中进行简单的解说(主要介绍学校办学情况、取得的成就及下学期办学方向)。

3、物资准备(23日前完成)

准备好42条绶带、21个小蜜蜂、42个班牌。

4、场地划分(23日前完成)

教务处提前规划好各班家长观看手语操的场地和礼堂就座位置。

附:小导游解说词(人手一份。最好背熟。)

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