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有多重教学反思(4)
时间:
07-19
作者:
王雨思
栏目:
反思
整个活动都是让学生在具体情境中经历观察、尝试、实践、探索、分析与验证的过程,并给学生足够的时间去探索和思考,满足学生探索的欲望,使学生的主体意识得到充分发挥。
在课堂中,也存在一些有待改进的地方。
在教学中还要增加一些教师与学生、学生与学生之间的评价活动,特别是同伴之间的评价,这对每个学生都是很重要的,这样会更有效地促进师生、生生之间的互动,使师生得到共同发展。
另外,小组合作的学习方式还有待进一步的改善,对学困生应该更加关注。应该及时总结,争取让每一个孩子都得到发展。
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