语文教研活动计划(3)

    1、继续认真做好各种校本培训工作。本学期将结合教师在教学过程中的实际需要，开展师德、教学技能、教学理论等多方面的校本培训工作。认真开展以培养能教、能说、能写“三能”教师为目的的学科教师培训活动。
    2、继续开展青年教师读书会活动。2010学年，要求各青年教师结合“新教育实验”活动，继续参加“读书会”活动，尽快提高自己的理论素养。
    3、继续开展新老教师的师徒结对工作。要求新教师每月至少听指导老师一节课，并上1节课请师傅指导，并及时做好资料的整理和反思；虚心向师傅学习，与师傅经常交流教学中的困惑和心得；积极参加区组织的新教师培训活动，及时反思总结，将理论与实践结合起来；善于吸收同行优秀的经验，充分珍惜利用身边的教学资源，努力提升自己的课堂教学水平；加强自身基本功的练习，包括粉笔字、钢笔字、简笔画、普通话等方面的提高。在校外，通过教育联盟等渠道，有计划地与校外优秀教师开展“师徒结对”工作。
    4、认真做好2008学年立项市级课题的结题工作和2009学年市、县级教育科研课题的研究工作。
    本教研组的教师不定期的互相听课和经验交流。认真学习其它组的先进经验，博采众长，取长补短，开拓思路。
    四、2010年各月工作安排
    四月份：
    1、制定教学工作计划，落实相关工作。
    2、照常开展教研活动（上课、听课、评课）。
    3、组织开展“师徒结对”工作；
    4、做好09年度市级教科课题的结题工作；
    5、组织参加初中教师综合实践活动教坛新苗评比活动；
    五月份：
    1、照常开展教研活动（上课、听课、评课）；
    2、做好“书香校园”、“书香班级”建设活动；
    3、组织参加镇、区初中语文教师课堂教学评选活动；
    4、组织参加语文教学专题研讨会。
    六月份：
    1、照常开展教研活动（上课、听课、评课）；
    2、组织开展期中教学常规工作检查；
    3、组织开展班级读书会优秀教学设计评选活动；
    4、组织开展初二年级学生“读写绘”竞赛活动；
    5、组织参加区教育科研知识培训。
    七月份：
    1、照常开展教研活动（上课、听课、评课）；
    2、迎接教学质量抽测；
    3、组织参加初中学生阅读能力竞赛；
    4、组织参加书香班级评比；
    5、做好县2009年度课题结题、成果参评工作；
    6、组织期终教学常规检查活动；
    7、组织开展全校教师论坛活动；
    8、组织期末复习，做好期末检测和教学质量分析工作；
    9、撰写工作总结。


篇二：语文教研活动计划