学校社会实践活动计划(9)

    二、社会实践形式：
    1、社会调查;2、社区服务;3、勤工俭学;4、科技文化活动;5、生产实习;6、公益活动;7、军事训练;8、志愿者活动;
    三、社会实践时间安排：
    1.初一新生入学安排在八月底，两天时间;
    2、公益活动：
    校园晨扫(每天半小时)，校园保洁(课余时间)，大扫除，寒暑假返校日;
    3、社会调查：
    ①课时(语文作文课指导怎样写好社会调查报告);
    ②研究性学习的选题、调研、撰写研究性学习的报告);
    ③周日进行社会调查;
    ④寒暑假深入社区、农村和企事业单位社会调查活动;
    ⑤组织各种形式暑期夏令营(学生干部夏令营、科技夏令营)
    4、科技文化活动：
    ①各年级开设电脑课(每周一节);
    ②“班班有歌声”活动(每年5月份);
    ③小歌手比赛(纪念“12、9”学生运动);
    ④元旦文娱会演;
    ⑤开展一系列读书活动;
    ⑥组织秋游、春游。
    5、生产实习：
    ①组织各年级到农村基地劳动锻炼，校内外植树(“3、12”植树节)、“6、5”世界环境日等等;
    ②花圃护绿活动;
    6、社区服务：
    要逐步建立学生假日社区服务制度，以团员干部为主，以自愿为原则，组织假日社区服务小组，开展服务活动;
    7、志愿者活动：
    组织学生参加校环保自愿者行动小组，开展一系列活动。
    三、建立校内外学生社会实践活动基地：
    校内基地：
    1、公益劳动类：卫生包干区、护绿区、教室、宿舍、校园环境;
    2、生产实习类：爱护校园花草树木;
    3、科技文化活动类：图书馆、文化节、“三小”活动、“班班有歌场”合唱活动、小歌手比赛、元旦文娱晚会、计算机技术教育(每周一课时);
    4、志愿者活动类：为离退休教师服务，清扫图书馆、科学楼等。
    校外基地：
    1、生产实习类:
    2、军事训练类：
    3、科技文化节类：文化馆、科协等;
    4、社区服务类：电信局、派出所。
    四、管理方式：
    1、学校管理：采用“中学生社会实践活动登记卡”和“中学生社会实践活动考核表”，每生一学期分发一张，按学期登记入卡，每一学年由班主任根据学生登记卡 材料记入“考核表”。一学年结束后上交年级组，交德育处保管，学生一学年根据“考核表”及时登入“中学生社会实践活动登记表”。
    2、年级管理：年级组要根据本年级学生特点，按照学校安排，精心组织和安排学生参加社会调查、军事训练、科技文化活动等。
    3、班主任管理：班主任应组织好各种活动，活动中要高度重视安全工作，做到：每次外出活动应事先做好申报，经批准后，方可组织，活动中应贯彻环保方针，活动后应有小结和留下资料(摄影、小结、心得体会等)，负责写好学生参加社会实践活动的鉴定。