小班科学活动计划(5)

　  第七周：1、学习文章。
　  2、对9月份的科学活动进行修改、整理。
　  3、讨论各班科学角落活动开展的情况。
　  4、讨论如何开展关于秋天“水果王国”的活动。
　  5、交流九月份的科学心得。
　  第九周：1、学习文章。
　  2、教师每人设计一个科学角落活动。
　  3、谈谈在日常生活中各班是如何组织偶发性活动的，教师举例说说。
　  4、讨论各班集体活动的开展情况。
　  5、制定远足计划。
　  6、参观稻田。
　  第十一周：1、学习文章。
　  2、对10月份的科学活动进行修改、整理。
　  3、讨论如何创设一个趣味性、探索性、操作性强的科学角落内容。
　  4、讨论交流如何组织好远足活动—去大桥公园找秋天。
　  5、交流十、十一月份的心得。
　  第十三周：1、学习文章。
　  2、交流各班子课题的开展情况。
　  3、讨论如何创设一个趣味性、探索性、操作性强的科学角落内容。
　  4、谈谈如何利用家长资源来开展科学活动。
　  第十五周：１、学习文章。
　  ２、讨论如何开展小聪明科技周的活动。
　  ３、如何有效的利用种植角对幼儿开展偶发性教育活动。
　  4、讨论本月每班如何安排操作材料，带领小班组幼儿轮流进班进行科学探索活动。
　  5开展小聪明科技周活动，交流各班的开展情况
　  第十七周：１、学习文章。。
　  ２、对12月份的科学活动进行修改、整理。
　  ３、交流科学心得。
　  ４、回顾各班一学期的课题开展情况。
　  5、交流课题总结。