燃料的合理利用和开发教学反思(2)

时间: 03-18 作者:吴海林 栏目:反思
    不足之处:学生写的调查报告不深入,有的只是表面上从书上或网上找了一些资料抄写下来,没有思考也没有分析,有些没有价值,而且班里水平不太齐。交流时有的同学不太条理。重复多浪费了时间。
    改进的方法:1.多组织一些收集交流的活动,让学生有更多的机会练习资料的整理和语言组织的能力。2.选取的活动应尽可能贴近生活、联系社会,有利于增强学生动手实践能力的培养,从多方位激发学生学习化学的兴趣。3.布置任务时有意识地引导学生从多角度对有关问题作出有价值的分析。
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