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纪昌学射教学反思(3)
时间:
03-14
作者:
廖花林
栏目:
反思
同时,在教学中,引导孩子习得据义定音的方法,以及引导孩子在语境中理解“相当到家”并进行运用,我尽量做到在展开的过程中引导孩子进行有效的语言训练,从而使孩子在真正参与中习得能力。
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