《植物妈妈有办法》教学反思(4)

    为了帮助理解重难点，首先让学生自读自悟，然后引导，借助一些媒体加深理解。根据新课标的精神，在教学中我注意了以下几点：
    1、 初读课文采取让学生选择自己喜欢的方式读书。注意学生个体差异，尊重每个学生，使他们积极主动的投入到自己喜欢的方式中学习。
    2、 鼓励课外收集信息，调动学生主动收集的积极性，开阔视野。
    3、用谈话的方式让学生进入情境，引入新课。学生产生疑问，有了疑问，才有解决问题的兴趣。
    4、利用各种媒体激发兴趣，使学生直观主动地去理解内容，促进学习。