综合实践教学计划(3)

（一）学生与自然的活动从三个方面进行：

（1）学生对自然的认识与了解。

（2）学生对自然环境的保护。

（3）学生与自然环境和谐相处，达到“天人合一”的境界。

（二）学生与社会的活动从三个方面进行：

（1）认识到社会生活的主流是积极、健康向上的，人与人之间是充满真、善、美的。

（2）了解社会是一个极其复杂的概念。阳光固然灿烂，但阳光灿烂的地方必定有阴影，让学生正确地对待社会上的一些不良现象。

（3）让学生树立崇高的社会责任感，认识、了解社会，并立志改造社会，使我们的社会朝着更加美好的方向发展，让世界的每一个人都生活在幸福之中。

（三）学生与自我的活动从三个方面进行：

（1）正确的认识自己的优、缺点，做一个不亢不卑的人。

（2）开发自己的潜能，使自己的天赋得到最大限度的发挥。

（3）通过综合实践活动，让学生认识自我，正确看待自我和勇于超越自我，从而正确处理好个人、集体和社会三者的关系。

三、实践活动内容的安排：

周    次    教  学  安  排                                 课    时  

1        肯德基与健康    提出活动主题，制定活动计划         2  
2        调查与统计                                         2 
3        整理分析资料                                       2  
4        活动总结                                           2  
6        肯德基为什么是“垃圾食品” 
5         提出活动主题，制定活动计划                        2
7        上网查找资料、收集资料、                           2
8        “垃圾食品”的讨论会                               2  
9        活动总结                                           2
10       对可可可乐的调查    提出活动主题，制定活动计划     2
11       收集可乐不宜多喝的资料                             2
13       整理分析资料                                       2
14       活动总结                                           2
15       油炸土豆条、片伤身体    提出活动主题，制定活动计划 2
16       搜集信息、整理分析信息                             2
17       活动总结，                                         2
18       关爱自己，关爱健康       提出活动主题，制定活动计划2
19       小型辩论会                                          2
20       搜集信息，整理分析信息                              2         
活动总结，写《倡议书》                                       2