中学教研活动计划(4)

中学教研活动计划范文五：

    一、指导思想
    全面贯彻党的教育方针，以《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推行素质教育的决定》为行动指针，认真落实第三次全教会和省、市、县基础教育工作会议精神，坚持教研教改中心，全面推行素质教育和创新教育研究，深化教学指导，教学管理和教学评价改革，加强教研队伍建设，加强课题研究，开创我校教育科研工作的新局面。
    二、基本情况
    我校一线教学人员36人，学历层次其本合格，其中青年教师占绝大多数，具有一定的创新意识，在去年县组织的“青年教师课堂创新”教学竞赛中，一人获得一等奖，两人获得二等奖，这些都为我校教研工作的开展奠定了基础。
    三．工作任务
    1、 加强教研课题研究。
    ①  不断深化原有课题的研究实验，巩固提高语文“读写结合”、英语“六步循环教学法”、理生“双重反馈教学法”。
    ②  做好各级课题的申报、立项、管理、研究、验收和推广工作。
    ③  根据课程改革的需要，加强信息技术课、综合课的研究。
    2、 努力提高课堂教学效益。
    课堂教学是实施素质教育的主渠道，提高课堂教学效益是教研工作的重中之重。
    ①  不断优化课堂教学思路，积极探索以基础性、主体性、开放性、探究性、独创性、情感性和发展性为主要特征的创新性课堂教学新模式。
    ②  开展课堂教学比赛，促进课堂成果的交流。并积极组织有关教师观摩、督促教师自觉掌握和运用现代教育技术，规范基本的教学思想，教学方法和教学行为。
    3、 狠抓务类竞赛培训，提升“素质+特长”的层次。
    各级各类的竞赛活动，既是展示学校和教师良好形象的平台，又是激发学生潜能和创造力的重要渠道，抓好各类竞赛，一方面要完善激励机制，另一方面又要制订切实可行的训练机制，要求各教研组在培养特长生方面要有具体措施。
    四．工作措施
    1、严格教学管理、落实常规教学
    学校坚持由教导处牵头，教研组、年级组相互配合进行教学常规月检查制度，加强集体备课，引导教师在钻研教材，优化设计和落实备课效能上下功夫。
    2、 进一步完善教学评估和监控机制。
    ①  突出教学质量管理，严格质量评估方案。
    ②  突出教学成绩，监控管好课堂教学。
    3、 强化师资培训，努力提高教研队伍素质。
    ①通过开展教研活动，引导
    4、 精心组织教研活动。
    主要活动
    九月份：
    1、 成立教研组、研讨教研任务，制订教研计划。
    2、 织开学工作检查。
    3、 开展教研活动。
    十月份：
    1、 组织开学工作检查。
    2、 教研组组织召开课题研讨会和新课程培训学习。