班级自主管理制度

时间: 03-29 作者:傅先勇 栏目:规章制度

为了规范同学们的行为,努力营造一个和谐融洽的学习氛围,经全体同学讨论制定以下班级管理制度。

一、纪律要求:

全班同学要树立严明的纪律观念,确立守纪光荣、违纪可耻的思想,为全班同学提供一个良好的学习环境。

1、进教室不讲废话,不在教室喧哗,不在在教室玩球。不追逐打闹。

2、上课不允许讲废话,扰乱课堂纪律。

3、不能迟到,不随便旷课。

4、不到游戏厅、网吧打游戏机、上网。

二、学习要求:

每个同学都应树立积极进取、永不言败、永争第一的思想,以乐观向上、奋发有为的态度迎接挑战。不向困难低头,积极解决问题。

1、作业不拖拉,不在早晨到校后做作业。

2、上课积极思考,踊跃回答问题。力争每周回答若干问题。

3、提倡课下和老师交流,主动积极解决问题。

4、作业工整、规范、整洁;笔记要认真及时。

5、上课以饱满的热情、旺盛的斗志、积极思考的态度听课。不允许趴在桌子上,更不允许睡觉。

6、学习小组要团结互助、齐心协力。

三、卫生要求:

1、每一个同学各负其则,认真履行卫生职责,积极主动做好卫生工作,为大家创造良好的环境。

2、班干部要以身作则,处处起模范带头作用;

3、全班同学要以高度的责任感、主人翁意识积极维护班级荣誉,为班级争光添彩。

四、成绩要求:

1、班级实行滚动原则,动态管理。

2、对学习不努力,成绩没有进步的同学由教师和班干部共同帮辅。

五、制度要求:

1、制定了严格的班规生约。依据中学生日常行为规范,结合班内具体实际,组织学生认真讨论,在统一认识的基础上制定出班规生约,使每个学生知道哪些事应该做,哪些事不应该做,以造就一个较好的大环境。

2、了解并熟记到校时间、离校时间,遵守课堂要求要求,上课期间不得随意串位,走动、交头接耳。必须认真完成作业,搞好预习、复习。

3、在上课铃响前进教室,做好上课准备。课堂上,要有正确的坐立姿势,要保持充沛、旺盛的精力,积极思考问题,认真回答老师的提问,口齿清楚,语音宏亮,使每一节课都收到最佳效果。

4、遵守《请假制度》。要求同学们无论事假,还是病假都要求亲自请假,或有请假条,假条上要有家长签字。否则,按旷课处理,一旦发现情况,抓紧了解清楚,及时与家长沟通。

六、管理措施:

1、实行值周班长制,值日班长要向全班同学负责,监督本班同学的学习情况,并做好登记。

2、设立班级流动日记,值周班长把每天情况如实记载,特殊情况有时反馈给班主任。

3、抓好出勤管理工作,由值日班长点名,出现情况及时反馈给班主任。严格实行请假制度。

4、抓好卫生管理工作,卫生委员与值周班长共同配合,督促值日生认真做好值日工作,并由班委不定期检查同学的个人卫生情况。

5、做好后进生的思想工作,经常找后进生谈心,了解他们的学习和生活上的困难,并想办法帮助他们解决,另外,多找后进生的闪光点,适时进行表扬,帮助他们树立自信心。

7.开展“一帮一,一对红”活动。将班级前10名与后10名结成对子,要求他们既帮学习又帮纪律。定期汇报情况,使班主任及时掌握他们的动态,以便有针对性地教育学生。

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