一对一下乡助学策划书

时间: 04-11 作者:肖曼倩 栏目:策划书

【活动目的】

R26;根本:帮助贫困地区改善教育境遇,与山区学校建立友好情谊。

R26;推广:通过爱心活动的宣传,让社会更了解某些黄冈地区的贫困,呼吁更多人的帮助,用行动去感动别人。

R26;参与:给学子一个表达爱的机会,让更多人可以参与到实实在在的助学行动中来。

R26;教育:爱心活动将启发同学们感恩生活,珍惜生活。

【活动主题】

本次活动主题是“奉献爱心,收获快乐”

【活动理念】

我们的力量虽然很小,但哪怕只能够改变一个小孩子的命运,我们就依然去努力!

【活动文化】

R26;表达爱:谢谢贫困地区的学校与孩子们给了我们一个表达爱的机会!R26;奉献爱:给贫困孩子一个机会,给自己一份快乐!

R26;感受爱:我们愿为爱心助学活动服务,让孩子们感受爱!

R26;传播爱:做了好事,请留下你的名字!这是我们的主张,除了鼓励自己,更重要的是为别人树立榜样,号召更多人加入爱心助学行列。

【活动原则】

R26;自愿性:由学生与社会人士自愿参与。

R26;公益性:旨在改善贫困地区孩子的教学境遇。

R26;开放性:爱心助学活动接受学校与社会的监督。

R26;原则性:志愿者们在保障自己学习生活的原则下参与活动。

【活动流程】

A.前期准备工作(5月3日—10日)

1.全程规划爱心活动并写好相关文件

2.与受助学校取得联系,并得到校方的支持

3.确定参加此次活动人数及名单,适当分组;

4.利用周五下午第三节课时间在校内进行活动宣传:利用校园广播并张贴海报

B.中期准备工作(5月10日—22日)

1.爱心跳蚤市场与校内募捐

2.街头义卖(周末)

3.联系相关赞助商及企业,准备活动资金。

4.从受助的校方获得一些家境贫寒的学生事迹和情况,整理成文档,志愿者根据对孩子们的了解后选择性的进行“一对一”捐助;

C.活动实施阶段(xx月xx日—xx月xx日)

利用假期时间前往贫困学校予以帮助,一方面是捐赠物资,学习生活用品;另一方面进行助教活动;

物资方面:包括在校内筹集的善款及学习用品等,以及学生会购买的一些学习生活用品;

助教方面:主要包括义务课堂教育和义务心理教育。

D.后期总结阶段

1.各受助学校的受助学生给提供帮助的企业及个人写感谢信,由学生会组织张贴出来,体现同学们爱心真诚奉献的回报;

2.参与活动的同学须通过任意一种方式(如在网上发布视频录像,或图片文字信息,或由学生会统一出展板等形式)记录自己的活动经历和体会

3.借助校园各媒体发布活动记录及各同学或各班集体的捐款名目去向,同时予以表扬。

【重要活动项目】义演...义买........

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