小学语文课题（《古诗教学策略研究》课题活动）

6月22日下午，六安市人民路小学《统编版小学语文第一学段古诗教学策略研究》课题组全体成员聆听了吴贻锴老师的一堂课题研究研讨课，他执教的是部编版二年级下册语文园地八日积月累板块《舟夜书所见》。

《舟夜书所见》是清代诗人查慎行的作品，这首诗描写了诗人在船上过夜时见到的景物，诗人通过敏锐的观察，丰富的想象，运用动静结合的描写，巧妙展示了河上的夜景。

随后，课题组组长张稳副校长主持召开了“《统编版小学语文第一学段古诗教学策略研究》课题研究暨吴贻锴老师《舟夜书所见》课堂教学评析”会议。

评析会上，吴贻锴老师对自己执教的《舟夜书所见》进行了说课，陈老师从“教材分析”“学情分析”“教学目标””“教学方法”和“教学过程”“教学反思”等方面进行了全面细致地解读。

课题组成员就吴老师的这节研讨课进行了评析。与会成员充分肯定了陈老师这一节研讨课。他们认为吴准备精心，注重单元知识的整合以及课内外知识的衔接，他以扎实的语言功底和专业的情感表达，在课堂上营造了浓厚的古诗学习氛围。吴老师在教学中能够以旧引新，寻找新旧知识的关联和生长点，注重知识的发生发展过程，能找到教材特点以及本课的疑点，并恰当处理在课堂上设疑问难引导点拨。整堂古诗词教学课书声朗朗，学生积极思考发言，课堂氛围积极活泼。

最后，张稳副校长带领我们探讨了“语文园地日积月累部分的古诗词教学方法”，课题组的老师们畅所欲言、积极探讨，提出了日积月累古诗环节的教学建议。

本次活动促进了教师之间相互学习，共研教学，取长补短，激发了教师教学古诗词的兴趣，对古诗词的教学达成了共识，进一步提高了教师对教育教学探索的热情，积极调动教师参与课题研究的激情，将教学实践中积累的教学经验演化为教学理论成果，进一步提升我校的教研能力。