九年级下册数学同步解析与测评26.2实际问题与反比例函数答案人教版

时间: 06-23 目录

126.2实际问题与反比例函数同步学习(一)第一题答案

C

226.2实际问题与反比例函数同步学习(一)第二题答案

A

326.2实际问题与反比例函数同步学习(一)第三题答案

D

426.2实际问题与反比例函数同步学习(一)第四题答案

(1)y=20/x (x>0);

(2)5/3 cm,5cm

(3)5/2 cm

526.2实际问题与反比例函数同步学习(一)第五题答案

(1)∵nS=500,∴n=500/S,∴n是S的反比例函数。

(2)每块地板砖的面积为0.8×0.8=0.64(m2),当S=0.64时n=500/S=500/0.64=781.25≅782.由于蓝白两种地板砖数相等,故需这蓝、白两种地板砖各391块。

626.2实际问题与反比例函数同步学习(二)第一题答案

D

726.2实际问题与反比例函数同步学习(二)第二题答案

t=50/m

826.2实际问题与反比例函数同步学习(二)第三题答案

(1)设A,B两地之间的路程为Skm,则S=75×4=300(km)。所以y与x之间的函数关系式是y=300/x.

(2)当y=3时,有3=300/x,x=100(km/h).所有返回时车速至少是100km/h。

926.2实际问题与反比例函数同步学习(二)第四题答案

(1)因此当蓄水总量一定时,每时的排水量与排水所用时间成反比例,所以根据图像提供的信息可知蓄水池的蓄水量为:4000×12=48000(m3);

(2)因为此函数为反比例函数,所以解析式为V=48000/t;

(3)若要6h排完水池中的水,所以解析式为:V=48000/6=8000(m3)

(4)如果每时排水量是5000m3,那么要排完水池中的水所需时间为:t=48000/5000=9.6(h)

1026.2实际问题与反比例函数同步学习(三)第一题答案

C

1126.2实际问题与反比例函数同步学习(三)第二题答案

C

1226.2实际问题与反比例函数同步学习(三)第三题答案

0.5

1326.2实际问题与反比例函数同步学习(三)第四题答案

y=100/x (x>0)

1426.2实际问题与反比例函数同步学习(三)第五题答案

随着木板面积S变小(大),压强p将变大(小)

(1)p=600/S,所以p是S的反比例函数,符合反比例函数的定义。  

(2)p= 600/0.2=3000(Pa)所以面积为0.2m2时,压强是3000Pa。   

(3)由p=600/S≤6000,解得S≥0.1,故木板面积至少要0.1m2    

(4)函数图像如图所示。 

1497595961136694.jpg

1526.2实际问题与反比例函数同步学习(三)第六题答案

(1)(画图略),由图像猜测y是x的反比例函数,所以设y=k/x (k≠0)。把x=10,y=30代入得k=300,所以y=300/x,将其余各点代入验证均合适,所以y与x之间的函数关系式为y=300/x 。

(2)把y=24代入y=300/x,得x=12.5(cm).所以当弹簧秤的示数为24N时,弹簧秤与O点的距离是12.5cm,随着弹簧秤与O点距离不断减小,弹簧秤上的示数不断增大。

1626.2实际问题与反比例函数同步学习(四)第一题答案

B

1726.2实际问题与反比例函数同步学习(四)第二题答案

(1)I与R之间的函数关系式为I=10/R;

(2)当I=0.5A时,电阻R的值为20Ω

1826.2实际问题与反比例函数同步学习(四)第三题答案

(1)y与S的函数关系式为y=128/S

(2)当S=1.6mm2时,面条的总长度为80m.

1926.2实际问题与反比例函数同步学习(四)第四题答案

(1)U=IR=4×5=20(V),函数关系式是:I=20/R;

(2)当I=5A时,R=4Ω;

(3)当R=10Ω时,I=2A;

(4)因为电流不超过10A,由I=20/R,可得20/R≤10,R≥2,可变电阻应该大于等于2Ω

2026.2实际问题与反比例函数同步学习(四)第五题答案

(1)函数解析式为y=12000/x,填表略。

(2)2104-(30+40+48+50+60+80+96+100)=1600 即8天实销后,余下的海产品还有1600kg。当x=150时,y=12000/150=80 1600÷80=20(天),所以余下的这些还产品预计再用20天可以全部售出。

(3)1600-80×15=400,400÷2=200(kg)即如果正好用2天售完,那么每天需要售出200kg。 当y=200时,x=12000/200=60(元/kg)所以新确定的价格最高不超过60元/kg才能完成销售任务。

2126.2实际问题与反比例函数能力提升第一题答案

(1)y=0.2/(x-0.4)

(2)电价调至0.5或0.6元时,本年度电力部分收益将比上年度增加20%

2226.2实际问题与反比例函数能力提升第二题答案

(1)v= 400/t (2)由题意知,t= 400/v≤4,所以v≥100(km/h)

2326.2实际问题与反比例函数能力提升第三题答案

(1)将材料加热时,即当0≤x≤5时,y与x的函数关系式为:y=9x+15; 停止加热时,即当x≥5时,y与x的关系式为:y=300/x

(2)从开始加热到停止操作,共经历了20min。

2426.2实际问题与反比例函数能力提升第四题答案

(1)(图略);

(2)y与x 之间的函数关系式是y=60/x(画图略);

(3)W=(x-2)×y=(x-2)×60/x=60-120/x当x=10时,W有最大值。

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