美术专业教学计划(3)

2，严格限制作画时间为2.5小时

3，多组织正规模拟考试，锻炼应试心理素质

速写为四周，共三十课时，，照片临摹，临摹，默写各十课时，写生，五课时。

内容， 单个人物速写，组合人物速写，场景人物速写，生活速写。

要求，1，画速写必须快，准，稳，。严格作画时间。

2，以生活速写为主，画各种生活题材的内容。

3，多组织正规考试，锻炼应试心理素质。

作业要求，动态速写作业每天八张，周末十张，素描，色彩作业，每周各三张，每周模拟考试一次。

注，努力做好今年专业课教学工作，务必完成个教学内所有任务，为今年的专业课考试交一份满意的答卷。

20xx年10月

一、学制：

招收应往届初、高中毕业生，实行弹性2╠╠5年。

二、培养目标：

培养良好的职业道德修养和思想品质，掌握必须的文化基础知识、专业理论知识和操作技能，具有继续学习的能力和适应职业变化的能力，有创新精神和实践能力、立业能力，掌握油画制作，雕塑设计，装璜广告设计等美术专业知识的中等专业人才。

（一）、具体要求

1、拥护党的领导，热爱祖国，坚持四项基本原则，热爱本职工作，具有创新的科学精神和忠于职守的敬业精神。

2、具有高中文化程度的基础知识，具备继续学习知识的基本能力，适应进入高职和大专学习的要求。

3、掌握本与专业有关的基本原理和专业技能，毕业生可从事美工、宣传、美术商品画（行画）制作、小工艺品、小雕塑的设计制作，电脑装璜广告设计等工作。

4、具有良好的心理素质和较高的综合素质与道德品质，具有独立分析、处理问题的能力和吃苦耐劳的精神。

(二)知识结构：

1、掌握本专业适度的基础理论。

2、掌握绘画和设计行业所需的基础知识。

3、掌握与美术相关的美术史、美术鉴赏等基本知识。

4、掌握美术专业的职业道德基本知识。

5、了解现代美术的发展特点和规律。

（三）能力结构：

1、熟练掌握素描、色彩等方面的技能，掌握简单的书画装裱工艺。

2、具有较强的服务意识与应变能力。

（四）从业范围：

本专业毕业生面向装璜广告公司、美术商品画制作公司、各类工艺美术公司，各企事业单位的美术人员。

三、教学指导思想与原则

（一）指导思想

根据社会对人才需求，能力结构的要求，确定培养目标，根据培养目标设置课程和确定教学内容，形成以能力培养为核心的综合素质教育体系。

（二）教学原则

总原则全面贯彻实施素质教育方针，以能力培养为核心。

1.科学性原则：遵循教学规律，确保教学计划实施全过程的可考核性和系统性。

2.针对性原则：针对社会和市场需求培养人才，根据培养目标设置课程。

3.超前性原则：根据社会对人才能力要求的变化，进行新知识的传授，使学生具有可持续发展的能力，适应社会的能力和应变能力。

4.实践性原则：注重理论与实践相结合，知识与技能相结合，将理论知识转化为实际能力和技能。