会计专业教学计划

篇一：会计专业教学计划

一、培养目标

本专业培养主要面向企事业单位，在生产、服务第一线能从事基层会计核算、会计分析、会计事务管理等工作。其岗位层次为中、小型企业、经济组织会计核算员；基层财税协管员；出纳人员等工作，具有职业生涯发展基础的中等应用型技能人才和劳动者。

二、招生对象及学制

（一）招生对象：招收初中毕业生或具有同等学历者。

（二）学制：全日制三年。

三、培养要求

1、知识结构

（1）掌握会计核算、财务管理的基本方法。

（2）掌握经济数学、应用文写作、英语等职业基础知识；

（3）掌握财务会计、成本会计、财会电算化等职业技术知识；

（4）掌握计算机在本专业中应用的基本知识；

（5）掌握会计原理、经济法、会计基本技能等相关知识；

2、能力结构

（1）具有尽职尽责的职业道德和良好的行为规范；

（2）具有职业工作岗位有关的专业理论、专业技能；

（3）具有所在职业或岗位的活动能力；

（4）具有手工会计核算操作能力；

（5）具有电算化会计操作能力。

3、素质结构

（1）热爱祖国，树立正确的世界观和人生观；

（2）具有马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观的基础知识；

（3）有责任心、事业心，有法制观念；熟悉国家有关财经方针、政策和法规；

（4）熟练掌握2—3项体育运动项目的技术和方法，掌握体育基本知识与技能。

四、课程设置

（一）公共基础必修课程

1、德育：130学时

（1）着重进行共产主义思想品德教育，职业道德教育，时事政策教育和普通法律常识教育。

（2）根据马克思主义经济和政治学说的基本观点，以邓小平理论为指导，对学生进行经济和政治基础知识的教育；引导学生正确分析常见的社会经济、政治现象，提高学生参与社会经济、政治活动的能力，为学生今后在职业活动中，积极投身社会主义经济建设、积极参与社会主义民主政治建设打下基础。

（3）培养学生了解和掌握与自己生活密切相关的法律基本知识，增强法律意识，树立法制观念，提高辨别是非的能力；做到自觉守法，依法办事，积极运用法律武器维护自身合法权益，并同各种违法犯罪行为作斗争。

2、语文：325学时

在初中语文的基础上，进一步加强现代文和文言文阅读训练，提高学生阅读现代文和浅易文言文的能力；加强文学作品阅读教学，培养学生欣赏文学作品的能力；加强写作和口语交际训练，提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动，使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识，养成自学和运用语文的良好习惯，接受优秀文化熏陶，形成高尚的审美情趣。

3、数学：325学时

在初中数学的基础上，进一步学习数学的基础知识。必学与限定选学内容:集合与逻辑用语、不等式、函数、指数函数与对数函数、任意角的三角函数、数列与数列极限、向量、复数、解析几何、立体几何、排列与组合、概率与统计初步。选学内容：极限与导数、导数的应用、积分及其应用、统计。通过教学，提高学生的数学素养，培养学生的基本运算、基本计算工具使用、空间想像、数形结合、思维和简单实际应用等能力，为学习专业课打下基础。