四年级雏鹰争章计划(5)

第四步是颁章。班级每月一次进行考评，达到争章标准的队员颁发相应的奖章。没达到的学生继续努力，争取在下一阶段努力补上。

第五步是护章。学生要珍爱自己所获得的基础奖章，并用这些奖章激励自己刻苦学习、努力实践、力争获得更多奖章，不断取得更大的进步。

三、基础奖章及获章标准

（一）岗位责任章

1．有一个为集体服务的小岗位。

2．尽自己的能力在岗位上为集体、为他人服务。

3．有集体荣誉感，学会分工合作。

4．分享为集体为他人服务的快乐。

（二）科技章

1．主动学习科学知识。

2．有一个科技爱好。

3．积极参加“少年科学院”等科技社团活动。

4.能用科技知识解决日常生活中的一个小问题。

(三)梦想章

1．都有自己的梦想。

2．为实现自己的梦想而行动。

3．积极参与实现梦想的活动。

4．与他人分享成功的快乐。

（四）亲亲鳄鱼章

1.牢记亲亲鳄鱼章的内容。

2.积极参加大队和中队的活动。

3．学习扬子鳄文化，牢牢记住扬子鳄文化的精髓。

4.能知道扬子鳄的有关知识。