统一的多民族的国家的巩固教学反思(2)

2.在展示清朝前期其疆域四至时，让学生说出这四至今天在哪里，好让学生明白清朝前期其疆域奠定我国现在疆域的基础的同时还了解其有不同点。

3.在最后总结归纳清朝前期巩固多民族国家统一的措施时，先展示对内和对外两大项措施，后在让学生说说，这样降低难度，也便于学生识记。

4.如何更好地利用现实生活中熟悉的资源或知识，帮助学生理解历史。以使为鉴，是以后需要改进的地方。