反思五：世界第一经济大国美国教学反思
美国经济是主线，教学活动围绕经济展开。引导学生分析归纳，化解教学重点、难点，培养学生的分析、归纳能力；同时通过讨论、课堂练习竞赛活动等一系列教学活动，使学生动口动脑，加深学生对知识的感知和理解，增强学生的交流合怍和分析探究能力，品尝自主学习的乐趣。本节读图与阅读材料较多，难度并不大，我特别注意在提问时问题的目的性明确，尽量避免重复、罗嗦，把能由学生完成的尽量让他们来做。注意面向不同层次的学生，使基础差的学生也能有表现的机会。 不足之处在于或者是课堂时间有限，或者是备课还不够细致，有些知识点探究还不够全面和深入。
