海峡两岸的交往教学反思(4)

第三，在本节课上，我采用了《吴伯雄与胡锦涛谈话》的新闻片段，导入新课，既新颖又可以提高学生的学习的兴趣。

第四，在补充问题的语言上，力求简炼，明确主题，让学生既节省时间，又提高课堂效果。

不足之处：

首先，在本节课上，我在第一个问题的设置上，打破了教材的框架结构。在学生自主学习的过程中，没有及时的提醒学生，导致学生的自主学习不是太理想。

其次，本节课补充的内容较多，我在处理视频资源的引用上，处理的不够好。在对待“台独”时，我引入了《朱閒基答记者问》的视频时间有点长，本节课没能按时下课，有点拖堂。在以后的教学中，要注意不要光考虑引起学生的兴趣，更要充分考虑每一个教学环节应该分配的时间。