优秀家长自荐材料(5)

3、营造良好的家庭育人环境。

为避免学习、娱乐和体育活动的随意性，和女儿商量制定详细科学的作息计划，每天都按计划执行，有章可循，形成规律和习惯。

前 苏联著名教育家苏霍姆林斯基讲过一句话：无限地相信书籍的力量，是他的教育信仰的根基。他也说过，一个学校可以什么都没有，只要有为老师和学生精神成长而 准备的书，就是学校。那么我想，什么家庭才是幸福的家庭？只要有为父母和孩子精神成长而准备的书，这样的书香家庭才是最幸福、温馨的家庭。我拜访过几个朋 友，都是大学毕业，孩子都读小学或初中。住着豪华的大房子，家具高档，窗明几净，富丽堂皇，但我总觉得缺少了什么。我问：“你家的书呢？”朋友答：“在书 橱里”我说：“为什么不放在茶几、沙发、书桌、你和孩子的床头等随手可以够到的地方呢？”朋友说：“那显的房间多乱啊！我可是板正人”。我明白了，朋友把 书籍看成了垃圾，怕影响市容。这就难怪朋友和他的孩子都不愿读书了。

绝大多数家长观念滞后，重视的只是让孩子完成作业，关心的是孩子的考试分数，读不读课外书无所谓，特别是不能读闲书、杂书。但我却在努力营造自己的书香家庭，和女儿共同读书、共同成长，其乐融融。

我们也和女儿有选择的的电视节目，每天准时收看《百家讲坛》，女儿还喜欢《希望英语》、《动物世界》和《开心辞典》等，当然也喜欢健康向上的动画片。

4、言传身教。

双休日或节假日，我们带着女儿回家看望老人；春节在家和老人多住几天。和老人拉拉家常，看看电视，女儿也习惯了向爷爷奶奶讲讲自己的进步。孝敬老人不是嘴上喊着说教，而是从一些平常小事中去影响和熏陶孩子。

我 喜欢听音乐，唱《草原上升起不落的太阳》这样的民歌。女儿说谁还唱这些老掉了牙的歌？但我还是坚持以此抵制《老鼠爱大米》、《你是我的情人》、《你是我的 玫瑰花》这些不太适合女儿欣赏学唱的歌曲。我告诉女儿，我们这代人从小唱着《让我们荡起双桨》、《采蘑菇的小姑娘》一路走来，这些歌曲现在听起来不还是那 么脍炙人口吗？我想潜移默化的让女儿喜欢上高雅艺术，净化心灵、陶冶情操。

假期，我喜欢带女儿旅游。她登上过万里长城，看过东方明珠，爬 过青岛崂山，坐过西湖游船，瞻仰过周总理纪念馆、中山陵、和甲午海战馆，在岳王庙前感受精忠报国……这不仅让女儿欣赏了伟大祖国的大好河山，更让她学到很 多知识，开阔了视野，激发她报效国家的热情，这些都是书本上和课堂内学不到的。

和女儿外出，经常发现有身体残疾，失去劳动能力，沿街乞讨 的老人。每次我都会让女儿送去几块零花钱，以培养女儿的爱心。近来却发现很多20岁左右的学生，高举求助书，真的不知道他们的处境是不是真像眼前所看到的 这样窘迫！我让女儿辨别真伪，别把自己的“慷慨解囊”帮助了这些寄生虫，也教育启发女儿要自尊、自爱、自立、自强。

我一直在想，如果有那么一天，家庭实行“能者上，庸者下”的考核制度，相信很多家长会面临“下岗”的危机。

当然，我虽在这里大声呼吁，但我还没领到家长合格证书，因为我也不知道该由谁来考核、颁发合格证书——是孩子就读的学校还是其他行政部门？但我相信，只要考核，我就会合格，甚至优秀，因为我一直在实践着、努力着，算是个有心人。

最后我想和天下父母说，你们想取得“上岗”的“合格证书”吗？那么，为了自己的孩子，为了整个国家和未来着想，你应改变自己的教子观念，摆正自己的心态。在爱的同时，要保持理智，为孩子保留一块自主发展的空间，使孩子具备生存所要求的基本素质！