个人自荐材料
时间: 04-12
作者:梁琪
栏目:事迹材料
篇一：个人自荐材料
我叫ＸＸＸ，2001年7月毕业于ＡＡＸＸ师范学校。毕业至今，一直在ＢＢ一中任教。其间，2003年被授予中教三级职称，2004年7月加入中国共产党，2004年12月通过自学考试取得西北大学汉语言文学大专学历，现正在进修省教院中文本科学历，将于今年10月取得学历证书。
我，热爱教育事业，关注教育动向；专长语文教学，特长文学创作；喜好音乐艺术，深谙艺术表现。
6年前，我还是一名普通的师范学子的时候，我就知道我这一生必与教育携手相伴。那年，学校推荐擅长写作的学生去省委组织部上班，我就在其中，但我却婉言谢绝了，因为我明白教育才是我最好的归宿。那年我是学校文学社的文笔大将，管乐队的队长。师范上学期间，我不曾一日懈怠，每日能见到我的地方不是教室就是文学社，不是文学社就是图书馆，不是图书馆就是管乐队。那个时候，老师、同学们都称我是校园诗人，图书馆馆长。付出总会有回报，我现已写有诗歌200余首，长诗4部，其中所写诗歌《教师》、《父亲》、《价值》、《乡愁》等均已发表在相关文学杂志上。我相信，我较为深厚的文学功底与一颗炙热的奉献之心定会为您出力、献策，定会为我县的教育事业做出应有贡献。
从毕业至今，我一直任教于ＢＢ一中，分别担任过一年时间初一数学教学，两年时间的初二语文教学，三年时间的初三语文教学。任教期间，我始终能践行“师德”要求、尽职尽责、一视同仁、不放弃每一位学生，并能努力进行业务进修，提高业务水平，能够认真钻研教材，博采众长，精心备课，教学效果显著。6年来，我连续8次被学校评为模范教师，并于2005年9月被县局评为毕业班先进教师。04年到现在我多次参加演讲比赛、赛教活动、作文辅导活动。其间，我曾两次获得学校演讲比赛的一等奖，一次获得二等件，一次获得三等奖，并于2005年5月14日参加了县局组织的演讲比赛并获得优秀奖。多次为学校文学社社员进行辅导，并于2006年11月被县局评为“八荣八耻”征文活动优秀辅导教师。多次担任学校语文示范课教学，并于05年3月被学校评为校级赛教能手。三年时间的初三语文教学以来，我的教学效果更加显著，备受学生、同事、领导的好评。2004——2005学年度第一学期初三抽考中，我获得了语文学科全县第二名的成绩，并在中考中获得全县第三名的好成绩。还于06届中考中取得全县语文学科第一名的好成绩，2006——2007学年度第一学期初三抽考中获语文学科全县第6名的较好成绩。
教学期间我时时不忘教学研究，及时进行教学论文的撰写。到现在已有10篇论文获得奖励，其中获得省级一等奖的有一篇（2005.12.18.《对语文建学质量科学评价的几点建议》），获得省级二等奖的有一篇（2005.8《〈麦琪的礼物〉教学设计》），获得县局级一等奖的有五篇（2003.12.《浅谈语文教师基本功》、2004.11.《教学日记二则》、2004.12.《素质教育之我见》、2005.12.《关于语文教学质量科学评价的几点建议》、2006.11.《〈事物的正确答案不止一个〉反思型课案》），获得县级二等奖的有两篇（2001.12.《“后进”变“先进”更胜一筹》、2002.12《作文教学，路在何方》），获得县级三等奖的有一篇（2004.11《素质教育之我见》）。
我相信，我广泛的兴趣爱好，专业的写作技巧与水平，出色的业务知识与能力定能为教育事业做出很好贡献。
希望局领导接受我的自荐，交付我一个责任，我将还您一个惊喜。
篇二：个人自荐材料
xxxx，男，蒙古族，群众，1981年2月18日出生，现年31岁，本科学历，xxxx人。于2000年9月进入xxx学习，2007年5月考入xxxx工作，2010年5月因工作需要调动至xxxx农村合作经济经营管理局工作。2011年9月2日—10月31日在xxxx县委党校第17期中青班学习，2012年2月5日至今在xxxx旧城棚户区改造征收办公室挂职锻炼。
我叫ＸＸＸ，2001年7月毕业于ＡＡＸＸ师范学校。毕业至今，一直在ＢＢ一中任教。其间，2003年被授予中教三级职称，2004年7月加入中国共产党，2004年12月通过自学考试取得西北大学汉语言文学大专学历，现正在进修省教院中文本科学历，将于今年10月取得学历证书。
我，热爱教育事业，关注教育动向；专长语文教学，特长文学创作；喜好音乐艺术，深谙艺术表现。
6年前，我还是一名普通的师范学子的时候，我就知道我这一生必与教育携手相伴。那年，学校推荐擅长写作的学生去省委组织部上班，我就在其中，但我却婉言谢绝了，因为我明白教育才是我最好的归宿。那年我是学校文学社的文笔大将，管乐队的队长。师范上学期间，我不曾一日懈怠，每日能见到我的地方不是教室就是文学社，不是文学社就是图书馆，不是图书馆就是管乐队。那个时候，老师、同学们都称我是校园诗人，图书馆馆长。付出总会有回报，我现已写有诗歌200余首，长诗4部，其中所写诗歌《教师》、《父亲》、《价值》、《乡愁》等均已发表在相关文学杂志上。我相信，我较为深厚的文学功底与一颗炙热的奉献之心定会为您出力、献策，定会为我县的教育事业做出应有贡献。
从毕业至今，我一直任教于ＢＢ一中，分别担任过一年时间初一数学教学，两年时间的初二语文教学，三年时间的初三语文教学。任教期间，我始终能践行“师德”要求、尽职尽责、一视同仁、不放弃每一位学生，并能努力进行业务进修，提高业务水平，能够认真钻研教材，博采众长，精心备课，教学效果显著。6年来，我连续8次被学校评为模范教师，并于2005年9月被县局评为毕业班先进教师。04年到现在我多次参加演讲比赛、赛教活动、作文辅导活动。其间，我曾两次获得学校演讲比赛的一等奖，一次获得二等件，一次获得三等奖，并于2005年5月14日参加了县局组织的演讲比赛并获得优秀奖。多次为学校文学社社员进行辅导，并于2006年11月被县局评为“八荣八耻”征文活动优秀辅导教师。多次担任学校语文示范课教学，并于05年3月被学校评为校级赛教能手。三年时间的初三语文教学以来，我的教学效果更加显著，备受学生、同事、领导的好评。2004——2005学年度第一学期初三抽考中，我获得了语文学科全县第二名的成绩，并在中考中获得全县第三名的好成绩。还于06届中考中取得全县语文学科第一名的好成绩，2006——2007学年度第一学期初三抽考中获语文学科全县第6名的较好成绩。
教学期间我时时不忘教学研究，及时进行教学论文的撰写。到现在已有10篇论文获得奖励，其中获得省级一等奖的有一篇（2005.12.18.《对语文建学质量科学评价的几点建议》），获得省级二等奖的有一篇（2005.8《〈麦琪的礼物〉教学设计》），获得县局级一等奖的有五篇（2003.12.《浅谈语文教师基本功》、2004.11.《教学日记二则》、2004.12.《素质教育之我见》、2005.12.《关于语文教学质量科学评价的几点建议》、2006.11.《〈事物的正确答案不止一个〉反思型课案》），获得县级二等奖的有两篇（2001.12.《“后进”变“先进”更胜一筹》、2002.12《作文教学，路在何方》），获得县级三等奖的有一篇（2004.11《素质教育之我见》）。
我相信，我广泛的兴趣爱好，专业的写作技巧与水平，出色的业务知识与能力定能为教育事业做出很好贡献。
希望局领导接受我的自荐，交付我一个责任，我将还您一个惊喜。
篇二：个人自荐材料
xxxx，男，蒙古族，群众，1981年2月18日出生，现年31岁，本科学历，xxxx人。于2000年9月进入xxx学习，2007年5月考入xxxx工作，2010年5月因工作需要调动至xxxx农村合作经济经营管理局工作。2011年9月2日—10月31日在xxxx县委党校第17期中青班学习，2012年2月5日至今在xxxx旧城棚户区改造征收办公室挂职锻炼。