扁鹊见蔡桓公教学反思(3)

    
教学本课，我通过补充资料“扁鹊的起死回生之术”，推敲扁鹊简单行为里蕴含的机警，以及想像蔡桓公的心理活动，使人物形象更加丰满。通过孔子和老子名言的运用，使学生对文章所表达的思想有了更深刻的理解。同时，通过这个小故事，他们又对孔子和老子的思想有了进一步的把握。