都市精灵教学反思(3)

2.教无定 法，但一定要得法。值得商榷是:有人认为探究“保护动物的生存，能够与动物友好相处”的主题应是教学本文的重点和难点，但我却认为探究主旨只是学习这篇文 章的重点之一。作为语文课，我们应该把更多的精力放在写法指导和品析语言、体悟作者感情上，这不但是重点，也是一个难点。因为人与动物和谐相处，优化生活 环境质量的问题学生在政治课、生物课上都已有接触，语文课上再当重点，不但会使学生没了兴趣，也淡化了语文课应有的特点。教无定法，我以为只要能唤起学生 学习的兴趣，明白作者的写作意图就可以了，关键是要让学生能够在把握主旨的基础上，运用所学知识实现我手写我心的愿望。

3.本节课的几点遗憾:课堂内容有前松后紧的现象，其实可以将“课堂预习展示”简化一点;课堂上品得比较多，读得想多少一点，应该在品中读，在读中品;点拨的语言还可以精炼一点;板书比较传统没有新意。