市级绿色学校申报材料(3)

随着时代的发展，与时俱进，更新教育观念势在必行。继续提倡新的教育观、人才观、健康观是我们正在着手进行的一项重要工作。同时更加重视对学生的人文关怀，更加尊重学生的个性差异，提升学生人格，充分开发学生潜能。目前学校人员众多，场地狭小，不利于学生开展各项活动。全校师生对绿色学校工作的认识发展不够平衡。我们要集思广议，调动全校师生的积极性，更加合理布局，扩大学生活动空间。我们要加强学校环境教育工作，提高师生环保意识，培养和树立良好的环境道德观念和行为规范，大力推进素质教育和社会主义精神文明建设。我们将认真落实《中共中央 国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》，提高教师的师德水平，提高学生的综合素质，紧密结合我校办学思路，调动每一个教育工作者探索教育发展规律的积极性、主动性，把握当今世界教育发展的主流，树立全新的现代教育理念，使教育充满生机和活力，加速我校全面发展的进程。

以上是我们创建市级绿色学校的申报材料，请各位领导和专家审评。


材料二：市级绿色学校申报材料

船形乡学校位于船形乡新生村，是一所九年一贯制农村寄宿学校，学校的前身是船形中学和船形乡中心小学，19xx年8月两校合并，更名为船形乡学校。船形乡学校现有学生463人，教师43人。学校在2011年3月成为了炎陵县第一批省“合格学校”，同年底顺利的通过了市“平安校园”的评估验收，20xx年被评为县星级学校。目前学校布局合理，环境优美，各项设施齐全，功能室完备，教育教学质量不断提升，赢得了上级部门和社会的一致好评和广泛赞誉，是莘莘学子求学的乐园。

一、各级领导高度重视，为学校创建工作保驾护航。

自20xx年初确定学校创建市级绿色学校以来，各级领导高度重视学校的创建工作。县人大古友发主任在百忙之中先后两次来到学校，召开专门会议布置和指导学校的创建工作；欧阳鹏志、盘淑芳两位副县长也先后对学校的创建工作提出了宝贵的建议和意见；县人大财经委的吴主任、刘主任和环保局的郭局长多次来到学校督查创建工作；财政局、水电局和物价局对学校的创建工作给予了大力的支持；教育局、乡党委政府更是把学校的创绿工作摆在重要位置来抓，陈黎明局长先后五次带着相关股室长来到学校督查和指导创建工作，为学校出谋划策；乡领导欧书记、谭乡长、陈主席、罗副乡长为学校排忧解难，耐心的与农户交涉协商，征收了农户的闲杂房屋，把学校的教学区和生活区连成了一片，实现了师生多年的夙愿，打破了制约学校发展的瓶颈。

二、学校加强组织领导，提高师生创建认识

为加强领导，使创建工作有序有效的开展，学校成立了以校长为组长，其他处室人员和班主任为成员的创建工作领导小组，做到责任分工明确，各部门互相配合。

为进一步统一思想，提高认识，学校举行了“从我做起，积极创建绿色书香校园”的动员大会，会上就“什么是绿色学校”、“为什么要创建绿色学校”和“怎样创建绿色学校”作了探讨，会后全体师生在誓词上宣誓并签名。学校还编印了一本《绿色校园建设校本教材》，学校以校本培训的方式，组织师生学习，并充分利用广播、宣传栏、黑板报等多种形式，在全校师生中开展环保宣传和教育，号召学生争做“环保小卫士”，定期评选“绿色优秀班级”。

通过广泛而深入的学习教育活动，使我们认识到：创建绿色学校是贯彻环境保护基本国策的需要，是落实可持续发展战略的需要，是改善育人环境、提高办学档次的需要，更是推进素质教育的需要，创建工作不仅能推动校园建设，而且能促进学校的发展，更重要的是对素质教育的深化，是社会发展的需要。我们必须要抓住机遇，通过创建绿色学校来促进学校管理，促进师生素质的提高，促进校园环境建设，促进学校可持续发展。2011年我们已经申报市特色培育校，“建设绿色书香校园”将作为船形乡学校今后发展的特色来培育。