市级绿色学校申报材料(2)

创建优美卫生而有意义的绿色校园环境，是我校从普通中学走向区市级高中示范校的突破口，更是我校“三个环境建设”的办学思路中首位的内容。自然环境建设的目标：使校园内以物态形式存在的建筑、植被、教学教育设备和生活设施的建设符合美学原理，处处充满着教育意义。我校于1996年起，在资金相当困难的情况下，投入大量人力物力，对食堂、操场、厕所进行改造整修，对校园的布局和绿化做精心设计与合理安排。记得当时我们是连创了三个第一：首先，建成丰台区第一个洁净先进的水冲式厕所，被师生称为校园东侧一景，其次，建成了丰台区第一个全塑胶操场，引来了很多学校参观，第三，成为丰台区第一所市级环境示范校。这三个首创充分显示了我们的办学特色“建设优美校园环境，营造浓厚文化氛围，陶冶高尚道德情操”。为了在这优美的景色中更体现教育的功能和人文色彩，校长亲自选定了楼道中多条名言警句，设计布置了楼道文化长廊：一楼时事宣传、二楼健康教育（吸烟的危害、预防龋齿、正确的刷牙方式）、三楼文化节园地、四楼科技节园地。唐宁班为新建电话亭拟写了“和全校同学的对话”提倡爱护电话亭，正确使用电话。全校师生共同推荐选定了20条文明警示语，做成80块文明警示语标牌，悬挂于学校各处，以规范警示师生做文明人、做高尚的人，大大加速了学生文明素质的提高。同时我们对教室的灯光、电教设备、黑板进行了更新，特别值得一提的是更换了可调试课桌椅，为学生的健康成长提供了有力的物质条件。我们为师生提供清洁卫生的饮用水和完好的便于洗手的水龙头。男厕、女厕蹲位达到标准，厕所无蚊蝇、无异味，有符合卫生标准的冲洗设备。食堂管理符合食品卫生要求，有卫生许可证，炊管人员有健康证和培训证，食堂环境整洁干净，生熟分开，无老鼠和虫媒，炊管人员个人卫生好。

学校有鼓励师生保护学校公共设施、清洁美化校园的活动，如我们坚持6年之久的“星期六义务劳动制度”，校领导带班、党员跟班、班主任组织本班学生进行建校、净校劳动，强化教师的以身作则，培养学生的劳动能力和主人翁精神。再如，我们的“唐宁班在行动”主题活动、“共青团班活动”等等。我们还制定了回收可再生资源和保护环境的措施，强化学生的环境意识，爱护我们生活的空间，如垃圾分类处理，废旧电池的回收等活动曾在市区获奖。学校教室、图书馆、宿舍有供暖防暑设施，室温达到国家规定标准。总之，环境育人是我校教育的一大特色，也是我们发展前进的需要。

我们把创建绿色学校工作与我校三个环境建设的办学思路和科研课题“环境、人口与可持续发展”（epd）项目结合起来，制定相应的计划，每年有这方面的总结。我们对从事环境教育有成绩的老师和学生进行表扬奖励，现有19个爱护公物标兵班，25个环境卫生先进班。学校环境保护各项制度健全，如爱护公物制动，卫生检查制度，周末扫除制度，星期六义务劳动制度，绿化美化校园制度等。在教学方面，相关学科进行渗透，如地理课的环境教育、节水教育等。初中学生活动课有环保小组、生物小组，高中研究性学习有绿色照明系统、治理白色污染等课题。我们利用班团会活动时间组织专题环保讲座、参观环保展览。我们学校有自己的植树基地“世纪成材林”，生物教师时新晔带领学生自制鸟巢十余个，到丰台花园悬挂，进行爱鸟周活动。我校的树上都有由生物小组同学做的树牌，宣传环境保护知识。寒假我们学校80%的学生参加了社区环保活动，并由社区组织签发了对他们的评价表，给予高度评价。我校是丰台区第一所环境示范校，是96年就认定的市级无烟校，是本年度北京市卫生先进学校。