群教班子对照检查材料(9)

时间: 07-26 作者:王钟文 栏目:事迹材料
二是责任心缺失。有的领导党性不纯,对事业没有强烈责任心。个人私心杂念在作祟,总是算计个人得失,甚至为了个人升迁。在工作中只求过得去,不求过得硬,抱着完成任务、应付差使的态度。有的领导觉得把份内工作做好就尽到了自己的责任,因而往往是考虑自己分管工作多一些,支持分管以外的工作少一些。缺乏在危机时刻的决断和勇气,遇到矛盾绕着走,碰到问题往后退。

三是宗旨意识不强。有的领导马克思主义的权力观树立得还不够牢,公仆意识还不够强。“官本位”思想残余在班子成员中还不同程度地存在。与群众同甘共苦的意识渐渐淡化,没有真正把自己放在公仆的位置上、把群众放在主人的地位上。面对一些突出的矛盾和问题,有的总担心处理不当会影响和群众之间的关系,影响自己前途,因而在深入群众进行面对面的疏导化解上有时不够积极主动。

四是“总开关”拧得不牢。有的领导意志衰退、奋斗精神减弱,根源是世界观人生观价值观树立不牢。班子成员正确运用马克思主义的人生观、世界观、价值观进行自我改造还不十分彻底。有的领导社会主义核心价值观树立得还不够牢,忧患意识还不够强,受到剥削阶级思想和生活方式影响,思想堕落、物欲膨胀。把艰苦奋斗看成是迂腐,把奢侈浪费看成是慷慨大方;把勤俭朴素当作寒酸和低贱,把吃喝玩乐作为人生的乐趣。

四、今后努力方向和整改措施

围绕为民务实清廉的总要求,在深刻分析原因的基础上,制定整改方案,进行认真整改。

(一)抓好学习提高。围绕加强班子的执行力、政治定力,抓好理论学习和业务学习。一是坚持和完善区委中心组学习制度,定期对成员的参学次数、学习笔记、学习心得、讨论发言等情况进行检查统计,建立专门档案。二是学习内容做到系统性与针对性相结合。力戒实用主义的思想,做到政治理论学习和业务理论学习并重,根据新形势的发展有针对性地进行专题学习,注意学习的系统性。三是班子成员要经常深入基层、深入群众调查研究,结合工作实践去分析思考问题,用理论去指导解决实际工作中遇到的问题,并善于总结学习经验,撰写学习心得体会和调研报告。

(二)倡导担当精神。一是进一步倡导“事到我为之,事到我为止”的责任意识,班子成员保持迎难而上的决心、魄力和勇气,保持担当的干事激情。二是攻坚完成一批难事。解决一批遗留多年、基层长期反映、影响程度较广的难题。三是进一步抓好领导干部分管责任以及分片负责制、挂点负责制的落实,强化领导责任落实制度。

(三)为民办好实事。坚持做好小事实事,服务群众,服务社会。一是抓紧实施一批学校和幼儿园项目,进一步解决义务教育班额过大问题,基本缓解教育“两难”局面。二是继续加快发展卫生、文化等事业。三是落实城市综合改造优惠政策,着力推动老城区、棚户区改造,继续实施城中村改造项目。

(四)带头廉洁自律。班子干部带头率先垂范,牢记“两个务必”,增强公仆意识,坚决摒弃特权思想、奢侈浪费之风。一是严格执行领导干部廉政准则和有关制度规定,落实领导干部非公务用车登记缴费制度和公务接待四项制度,定期公布有关情况。二是每半年对全区党风廉政建设责任制的执行情况进行一次全面的检查。三是继续落实领导干部“述廉、评廉、鉴廉”制度,加强民主监督。四是要进一步严格财政、财务与会计管理,规范重点部门的经济行为。

(五)切实转变作风。一是改进会风。制定会议审批细则,控制数量,精简会议。班子成员带头提倡开短会,讲短话。二是精简文件。严格按照行文规定,规范公文印发和办理;控制发文数量,可发可不发的文件一律不发。三是提高效率。完善文件处理流程。推行特事特办措施等一批行之有效制度。四是加强检查。严格落实“四定”措施,每项任务都要有明确的时间进度和工作质量要求。
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