土壤里有什么教学反思(3)

效果较好的环节：对于土壤里有什么这一问题，学生提到了树枝、昆虫、小沙粒等等，可能想不到细菌、微生物，这时就提醒学生有没有我们看不到的呢？学生立刻就想到了细菌真菌等，此时就是要扩充课外知识了，课前在每个小组桌子里准备了一个智慧锦囊，分别介绍了蚯蚓的作用、微生物的知识、什么是腐殖质等，并且智慧锦囊的内容每个小组均是不一样的，都较简短，省去了学生搜集资料的环节，留出更多的时间让学生动手实验。