陌上桑教学反思(3)

在讲解本课重点知识侧面烘托的写作手法时，我由“使君从南来，五马立踟躇”中的“五马”入手，又举了描写古代四大美女的成语“沉鱼落雁”、“闭月羞花”为例子去进一步的说明。之所以选取这两个成语是因为本文中的侧面烘托时为了突出罗敷之美，而这两个成语也是形容女子美貌；学生对于美女是非常感兴趣的，当我提起这四大美女时，学生脱口而出：“貂蝉、西施、王昭君、杨玉环”兴致很高。这样既激发了他们学习的兴趣又可以再次讲解侧面烘托的手法也为之后进行的练笔做了铺垫，更重要的是为不知道不了解成语中典故的同学做了新鲜知识的补充。后面同学的练笔也证实了这一点，有一位同学写道：

“有一次我的政治老师带着她的小女儿来我们班上课，她的孩子拿着粉笔在黑板上乱写乱画，她给了女儿一巴掌，说明：‘这是课堂，不是你胡闹的地方，在人家办理乱写乱画没礼貌。’之后让她女儿把字擦干净。”

一件简单的事情，却突出了政治老师的严厉、对学生的尊重以及作为母亲对于教育孩子的良苦用心。

通过这堂课，我认识到了“教什么”和“怎么教”的重要性，以及深度备课对于我们这些新手是必须做到的。在以后的教学中我会继续努力，教学相长。