人大调研汇报材料(11)

三是抓好考评。建立以质量指标为主要内容的考评体系，对高中教师和校长工作进行考评。考评结果作为教师竞聘、评先、晋级的主要依据；

四是兑现奖惩。对于出色完成教学质量任务的有功人员，加大奖励力度；对于没有完成任务的失职人员，实行责任追究。特别是对没有完成高考升学指标有失职行为的校长，依据情节轻重，实行诫免谈话、责成辞职、免职等。

五是夯实基础。按照“兼顾三个学段（小学、初中、高中），全面提升质量”的思路，采取有力措施，狠抓义务段、特别是初中阶段的教育教学管理，进一步提高初中、小学师生素质和教学质量。减少和防止优秀学生外流，保证我区高中阶段（包括补习学校）生源质量有新的提高。

三、建议和请求

知识改变命运，教育成就未来。区领导和黄陂人民对教育、特别是我区高中教育寄予厚望，我们深受鼓舞，更是深感责任重大。我们一定用百倍的干劲，去抓好教育质量，推动教育的全面发展，让领导放心，让人民满意。我区普高要尽快走出困境，健康发展，需要教育界艰苦努力，也需要社会各界、特别是区领导的大力支持。为此，我们建议：

（一）进一步营造良好环境。今年高考之后，教育、特别是高中教育再次成为社会热议和关注的话题。历史的经验告诉我们，提高教育教学质量，必须致力于形成“校长一心一意办学，教师一心一意教书，学生一心一意求学”的氛围和风尚。在社会关注、期望更好的巨大压力面前，我们一定从内部做起，化压力为动力，排除干扰，心无旁骛地潜心抓好教学，同时建议区领导多多引导舆论导向，为高中教育持续创造更加宽松的环境。

（二）重视高中债务偿还问题。《省人民政府批转省发展和改革委员会、省教育厅关于进一步加强全省普通高中建设管理若干意见的通知》（鄂政发[2006]2号）和《省教育厅、省财政厅、省审计厅、省物价局关于清理普通高中建设债务，落实偿债计划的通知》（鄂教发[2006]18号）文件指出：“对2005年底以前普通高中建设负债情况逐校审计调查，分项目进行清理、核实、锁定”，“（各地政府）坚持偿债以政府为主，逐步增加对学校投入”。目前，我区七所高中学校欠债达到8550.8万元（含区职校欠债393万元），对学校的设施设备配置和基础建设、教师队伍建设有很大的制约，对教学质量的持续提高也有影响。纵观全市、全省、全国形势，高中已进入优质发展的新阶段。鉴于我区普高建设起步较晚、基础较差和债务负担沉重（从06年起，我省高中招生收费政策进一改变，高中学校在筹资能力减弱），恳请区人大领导多多呼吁，政府要进一步加大对高中的扶持力度。


篇五：人大调研汇报材料

十一五”以来，xxx党委、政府在各级领导的亲切关怀和精心指导下，立足乡情，抢抓机遇，将发展作为第一要务，坚 持以十七大和十六届三中、四中全会精神为指导，以科学发展观为统领，继续实施“农业基础、民营主体、商贸带动、城建突破”和“工贸兴乡”的发展战略，有力 地推动和保障了全乡经济社会健康有序发展。按照市、县人大的相关调研要求，现将xxx“十一五”期间经济社会发展情况、目前经济社会发展存在的问题作如下 汇报：

一、“十一五”期间xxx经济社会发展情况

“十一五”期间，xxx以经济建设为中心，以加快发展为主题，以增加农 民收入为主线，以深化改革和科技进步为动力，继续实施富民强乡战略，使乡域经济社会取得了又好又快发展。一是产业结构得到有效调整。“十一五”期间来，我 们始终坚持面向市场，一手抓产业之间调整，一手抓农村产业内部结构调整。结合铁冲实际，不失时机地组织引导群众参与产业结构调整。重点在种植业、养殖业、 组织劳务输出、调整三产服务结构等方面进行了全面调整。相继出现了超市、饭店宾馆、名优茶制作、中药材经营等特色经济，促进了全乡经济飞速发展；二是工业 总量日益壮大。按照“依托资源，做强优势，瞄准市场，注重科技，紧扣政策，主动承接”发展思路，加快项目和资金的引进，实现工业经济总量和质量全面提高； 三是基础设施日臻完善。为实现经济又好又快发展提供良好的硬环境。投资3000多万元，实施了农村道路、教育教学、卫生设施、农村用电、安全饮水、农村基 层阵地建设、集镇改造等工程建设，人民群众的出行、生活、就医、就学的条件得到大大改善；四是人民生活水平不断提高。“十一五”期间，全乡人民生活状况得 到了较大变化，就业和收入渠道明显增多，农民收入由原来的农、牧、副业向农、工、建、服、商等多元产业发展，尤其农村劳动力的有序培训和输出转移，有力拉 动农民人均收入增长。“十一五”末，全乡农民人均纯收入可达4500元；五是民主法制建设不断加强。我乡严格依照法定权限和程序行使职权，依法行政，切实 维护公民、法人和其它组织的合法权益，认真办理人大议案和代表建议，自觉接受各界群众的社会监督；六是社会各项事业全面进步。“十一五”期间，我乡精神文 明创建、计划、教育卫生、环境保护、安全生产等工作均取得了较好成绩，为推动铁冲向前发展打下了基础。