那一次我感动了作文六：那一次，我感动了
打开记忆的闸门，成长的足迹想浪花一样涌入我的脑海，有令我感动的：有令我吃惊的：有令我伤心的……但是许多事情因为时间的流逝而被汹涌的海浪所淹没，只有那一件事，我记忆犹新。
那是一个炎热的下午，我们正在操场上上着体育课，火辣辣的太阳炙烤着大地，同学们都热得满头大汗、气喘吁吁。
这时候，救命稻草——下课铃声终于姗姗来迟，在同学们那一双双渴望下课的眼神中，体育老师也只好无可奈何地说了一声下课，同学们立刻像脱了缰神的野马一样奔向教室，我呢，一副与世无争的样子，不紧不慢的跟在他们后面，偏偏我后面的一个同学不甘示弱，一个键步从我身边飞快的擦过，我顿时在原地打了一个圈，然后重重地与地面来了一个大幅度的“亲嘴”，顿时，我的手臂感到了前所未有的疼痛，低下头一看，一颗颗大滴的血珠正接二连三的冒出来，因为疼，眼泪堵满了眼眶。
同学们见了，纷纷跑过来，将我围了个里三层外三层，并且三五成群的议论着该怎么办，最后，同学们决定由两个人高马大的男生扶我去医务室上药，于是，在同学们的簇拥下，我一瘸一拐的来到了医务室上药，然后，同学们又小心翼翼的将我扶到了班里，然后轻轻地扶我坐下，生怕碰到我仍在流血的手臂。然后，同学们又围到了我的位子上，对我嘘寒问暖，并且指责那个将我撞到的男生，面对同学们送来的温暖，我再次热泪盈眶，这次，我是因为感动而哭泣……
多一个朋友多一条路，多一个敌人多一堵墙。让我们一起好好的珍惜这来之不易的友谊，让我们一起创造更美好的明天！
那一次我感动了作文七：那一次，我感动了
你就像一个音符，围绕着我，陶醉着我。你就像一棵大树，笼罩着我，保护着我。
——给慧洁，我的朋友
你多次对我说，教室里不能与同学打闹。我的顽皮总是让你欲言又止。那一次，教室里又出现了我疯跑的身影，我忽略了你无奈的眼神。不知怎的，我感觉到手上隐隐作痛，便停下脚步一看，我的食指上一小块肉没了皮，血从伤口不断地流出来。身旁的同学们看见了，没有一个人关心地递上纸巾，反而幸灾乐祸道：“呵呵，你怎么流血了？”……
“你看你，哎呀！”我还没反应过来，一双温暖的手便把我拉向医务室。路上，你一直不断地指责：“我说了多少次，你还是……”我只能静静地听着，跟着你小心翼翼而急促的脚步，走向医务室。“医生，创可贴！”你接过医生的创可贴，观察了一下，便小心翼翼地撕开创可贴的包装，将贴纱布的中央对准伤口，又撕下粘贴处的纸，轻轻地贴上，边贴边用手抚平，还用嘴吹着。望着你担忧的眼睛，我的眼湿润了。“怎么？很疼吗”你看见我红红的眼眶，问道，“是我贴的不好，还是太重了，弄疼你了吗？”“不！我摇着头，笑着说：“好着哩！”我擦了擦眼睛，任你用一种疑惑的眼神打量着我。说真的，那时我真的有一种说不出的感动与幸福。虽然只是那小小的创可贴。
记得那一次，数学试卷发下来了，“84！”红红的两个数字映入我的眼帘。我一惊，使劲的擦着眼睛，定神一看，84，还是84！我愣了。“考多少？”你蹦着走过来。我一把拉住你，扑到你身上哭个不停。你也看到了我的分数，拍着我的背说：“别哭别哭，考差是有的！”可我还是哭。“好了好了！”你把我拉出教室，帮我擦着眼泪。“每个人都有考差的时候，还不如把哭的时间用来分析为什么会考差呢。”我点点头，和你一起回到教室分析错题。你边分析边说：“你看，又是正负号！”“这个，又抄错了！”“还有，三七是二十一，不是二十四！”……我看着你，“扑哧”一声笑了。我想，你的安慰让我感到了什么是温暖，什么是关爱，什么是幸福。
