人民币简单的计算教学反思(3)

    我在设计本节课的教学时，力图体现以下几个教学理念：
    一、注重趣味性，创设问题情境，激发学生的求知欲。  
    针对一年级学生争强好胜，乐于助人的特点，本节课运用多媒体课件，声像并茂呈现给学生喜闻乐见的动画故事，以故事激趣导入，充分调动学生多种感官参与学习，激发学生的兴趣和求知欲，让学生积极主动地参与到学习过程之中，使学习成为他们迫切的需要。
    二、让学生自主探索，合作交流，培养自主性。
    我力争给学生一个空间，让他们自己往前走，给学生一个问题，让他们自己去找方法，找答案，给学生一个权力，让他们自己去选择。让学生以小组合作交流的学习方式，尽量引导学生独立探索，相互研究，大胆发表不同的见解，从根本上改变学生被动学习的局面，让他们在活动中、游戏中，轻松、愉快地学到知识，增长本领。        
    本节课存在的不足：教和学的时间分配的不恰当。