中班特色活动计划(4)
时间: 04-22
作者:曾斯琪
栏目:工作计划
1、古诗是幼儿背诵、记忆的好素材;
2、古诗是幼儿学习语言的极好范例;
3、古诗是幼儿自由想象的载体。
具体措施:
1、每周学习一首古诗,
2、提供给幼儿朗诵诗歌的机会。
中三班
我班特色定为手工。通过一年的学习培养,幼儿已经对这个活动非常感兴趣。他们一有空就会自觉地拿手工纸折、撕出各种东西。本学期我们还将在幼儿做手工同时增加指纹添画等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。
中四班
开展音乐、舞蹈特色活动,培养幼儿兴趣。让幼儿在音乐活动中感受美,表现美。锻炼幼儿大胆、自信、善于表现自我。
中五班
本学期我班继续开展音乐活动计划,目标如下:
1、通过玩游戏熟悉旋律,初步学唱歌曲。
2、学习用缓慢衰伤与欢快跳跃两种歌唱方法表现歌曲。
3、反复聆听,逐步体验歌曲的两段歌词。
4、观察教师的动作提示,尝试用拍手的方法掌握歌曲中休止符的时值。
5、在熟悉乐曲的基础上,学习看教师指挥演奏打击乐器。
6、依据数量递减的规律学唱歌词。
7、积极参与游戏,感受乐曲温馨舒缓、轻松愉快的情绪。
8、学习借助教师的表情、体态的暗示,控制自己的动作幅度及强度,表现相应的游戏情节。
9、借助图片及语言的提示创编相应动作,并体会等待最后一拍静止做造型所带来的惊喜。
10、感受音乐优美动人的旋律,努力用连惯、优美的肢体动作表达。
11、在集体合作演奏的过程中,体验有序地合作演奏带来的音色的美妙。
12、学会倾听他人说话,体验与同伴讲悄悄话的乐趣,知道尊重别人,不打拢别人。
中六班
创意手工,孩子对手工很有兴趣,本学期我们还将在折纸的同时加一些撕贴、涂色等技能训练。
中七班
韵律操是根据我们班孩子的性格、和能力,以及以上个学期童谣串烧的延伸。具体安排如下:
九月份:摆乌龙
十月份:疯狂大请客
十一月份:铃儿响叮当
十二月份:巧克力
元月份:一千零一个愿望
篇四:幼儿园中班上学期美术特色活动计划
上学年,我们的班级计划得到了较好的实施,使得班级管理工作取得了一些成绩。本学期我与新教师搭班,我们三位保教人员将更加严格要求自己,认真总结上学期 的工作,吸取经验,反省不足,根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论,制定了以下具有本班特色的班级工作计划。
一、指导思想
2、古诗是幼儿学习语言的极好范例;
3、古诗是幼儿自由想象的载体。
具体措施:
1、每周学习一首古诗,
2、提供给幼儿朗诵诗歌的机会。
中三班
我班特色定为手工。通过一年的学习培养,幼儿已经对这个活动非常感兴趣。他们一有空就会自觉地拿手工纸折、撕出各种东西。本学期我们还将在幼儿做手工同时增加指纹添画等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。
中四班
开展音乐、舞蹈特色活动,培养幼儿兴趣。让幼儿在音乐活动中感受美,表现美。锻炼幼儿大胆、自信、善于表现自我。
中五班
本学期我班继续开展音乐活动计划,目标如下:
1、通过玩游戏熟悉旋律,初步学唱歌曲。
2、学习用缓慢衰伤与欢快跳跃两种歌唱方法表现歌曲。
3、反复聆听,逐步体验歌曲的两段歌词。
4、观察教师的动作提示,尝试用拍手的方法掌握歌曲中休止符的时值。
5、在熟悉乐曲的基础上,学习看教师指挥演奏打击乐器。
6、依据数量递减的规律学唱歌词。
7、积极参与游戏,感受乐曲温馨舒缓、轻松愉快的情绪。
8、学习借助教师的表情、体态的暗示,控制自己的动作幅度及强度,表现相应的游戏情节。
9、借助图片及语言的提示创编相应动作,并体会等待最后一拍静止做造型所带来的惊喜。
10、感受音乐优美动人的旋律,努力用连惯、优美的肢体动作表达。
11、在集体合作演奏的过程中,体验有序地合作演奏带来的音色的美妙。
12、学会倾听他人说话,体验与同伴讲悄悄话的乐趣,知道尊重别人,不打拢别人。
中六班
创意手工,孩子对手工很有兴趣,本学期我们还将在折纸的同时加一些撕贴、涂色等技能训练。
中七班
韵律操是根据我们班孩子的性格、和能力,以及以上个学期童谣串烧的延伸。具体安排如下:
九月份:摆乌龙
十月份:疯狂大请客
十一月份:铃儿响叮当
十二月份:巧克力
元月份:一千零一个愿望
篇四:幼儿园中班上学期美术特色活动计划
上学年,我们的班级计划得到了较好的实施,使得班级管理工作取得了一些成绩。本学期我与新教师搭班,我们三位保教人员将更加严格要求自己,认真总结上学期 的工作,吸取经验,反省不足,根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论,制定了以下具有本班特色的班级工作计划。
一、指导思想