中班区域活动计划(7)
时间: 04-22
作者:袁雅琳
栏目:工作计划
目标:
1.培养幼儿喜欢看图书,初步学习按顺序翻阅图书并能边看边讲述图片的主要内容,教育幼儿爱护图书。
2.初步学习用小指偶来进行表演,并能讲出简单的故事内容。
3.激发幼儿对文字、拼音的兴趣。
分月目标:
十月份:
目标:
1.在借书时会使用简单的礼貌用语。
2.知道看图书时要一页一页的翻看,初步养成爱惜图书的好习惯。
3.能遵守秩序,排队借书。
4.通过借书还书,提高人际交往能力。
十一月份:
目标:
1.愿意自己选择角色,边看图书边进行讲述(轻声)。
2.在提高口语表达能力。
3.根据制卡轻声认读汉字、拼音、英文单词。
十二月份:
目标:
1. 知道在看图书时,眼睛与书要保持一定的距离。
2. 根据自身特点选择角色互相配合、合作表演故事情节。
3. 根据制卡轻声认读汉字、拼音、英文单词。
4. 养成爱惜图书的好习惯。
一月份:
目标:
1. 根据自身特点选择角色互相配合、合作表演故事情节。
2. 根据制卡轻声认读汉字、拼音、英文单词。
3. 养成爱惜图书的好习惯。
1.培养幼儿喜欢看图书,初步学习按顺序翻阅图书并能边看边讲述图片的主要内容,教育幼儿爱护图书。
2.初步学习用小指偶来进行表演,并能讲出简单的故事内容。
3.激发幼儿对文字、拼音的兴趣。
分月目标:
十月份:
目标:
1.在借书时会使用简单的礼貌用语。
2.知道看图书时要一页一页的翻看,初步养成爱惜图书的好习惯。
3.能遵守秩序,排队借书。
4.通过借书还书,提高人际交往能力。
十一月份:
目标:
1.愿意自己选择角色,边看图书边进行讲述(轻声)。
2.在提高口语表达能力。
3.根据制卡轻声认读汉字、拼音、英文单词。
十二月份:
目标:
1. 知道在看图书时,眼睛与书要保持一定的距离。
2. 根据自身特点选择角色互相配合、合作表演故事情节。
3. 根据制卡轻声认读汉字、拼音、英文单词。
4. 养成爱惜图书的好习惯。
一月份:
目标:
1. 根据自身特点选择角色互相配合、合作表演故事情节。
2. 根据制卡轻声认读汉字、拼音、英文单词。
3. 养成爱惜图书的好习惯。