道德实践活动计划(3)
时间: 03-31
作者:陈丽丹
栏目:工作计划
1、开展“孝敬父母,体验亲情”活动,如分担家务、写封信感谢父母长辈、亲手做小手工送给父母等,以主题班会、黑板报或联合社区慰问孤老等形式弘扬中华美德。
2、出好忘年交电子小报,让老一辈与青少年手拉手。
3、组织参加由苏州网校承办的家校联系大型咨询活动。
4、纪念“一二.九”系列活动。
5、精心组织少先队换徽仪式。
6、各班自行开展“辞旧迎新”主题联欢活动。
㈥ 09年1月份,围绕“辞旧迎新”主题,做好年度总结活动。
1、学校召开年度“校园之星”颁奖大会。
2、各班组织学生写好学期小结,选举产生校级“三好”学生、优秀学生干部初评和单项积极分子推荐名单,班主任拟好学生的品德评语。团委做好市级优秀团干推荐工作。
3、组织青年志愿者参加社区“12355”活动。
4、精心组织休业仪式,作年度总结,并部署寒假工作和社区教育活动。
5、发放社区活动卡,动员积极参加社会精神文明建设,倡导每名学生做一个“爱心小天使”、 “社区小义工”、 “文明小使者”,开展走访敬老、参观美术馆纪念馆科技馆、社会调查等力所能及的活动。
篇二:道德实践活动计划
一、指导思想
为贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,本学年我们以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“人人争当四好少年”为学期少先队活动的主线,用丰富多彩的实践活动和激励措施,培养少年儿童的道德观念和社会责任感,使学生从小树立公民道德意识,养成良好的道德行为习惯,提高全体学生思想道德素质,弘扬中华传统美德。
二、活动目标
以2011年建党九十周年为契机,广泛动员全校学生积极参与主题鲜明的道德实践活动,践行道德规范,增强道德意识,养成良好的行为习惯,做一个有道德的人,力求在规范中求创新,将各项活动充分整合,努力做到简约而不简单,把我校的五小道德实践工作推向一个新的发展高度。
三、活动内容
在家庭:做父母的“小帮手”
1.学会独立,自己的事情自己做。
2.学会沟通,经常与父母交流生活、学习等情况。
3.学会尊敬,外出和到家时,主动向父母打招呼。
4.学会孝敬,主动承担力所能及的家务劳动。
在学校:做同学的“小伙伴”
1.按时到校,不迟到,不早退。
2.认真学习,上课专心听讲,勤于思考,积极发言。
3.团结同学,互助互爱,和睦相处。
4.讲究卫生,做好值日,保持教室、校园卫生。
在社区和公共场所:做环境的“小卫士”
1.不乱扔果皮纸屑。
2.爱护花草树木,不随意攀折。
3.节约能源,不浪费水,不浪费电。
2、出好忘年交电子小报,让老一辈与青少年手拉手。
3、组织参加由苏州网校承办的家校联系大型咨询活动。
4、纪念“一二.九”系列活动。
5、精心组织少先队换徽仪式。
6、各班自行开展“辞旧迎新”主题联欢活动。
㈥ 09年1月份,围绕“辞旧迎新”主题,做好年度总结活动。
1、学校召开年度“校园之星”颁奖大会。
2、各班组织学生写好学期小结,选举产生校级“三好”学生、优秀学生干部初评和单项积极分子推荐名单,班主任拟好学生的品德评语。团委做好市级优秀团干推荐工作。
3、组织青年志愿者参加社区“12355”活动。
4、精心组织休业仪式,作年度总结,并部署寒假工作和社区教育活动。
5、发放社区活动卡,动员积极参加社会精神文明建设,倡导每名学生做一个“爱心小天使”、 “社区小义工”、 “文明小使者”,开展走访敬老、参观美术馆纪念馆科技馆、社会调查等力所能及的活动。
篇二:道德实践活动计划
一、指导思想
为贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,本学年我们以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“人人争当四好少年”为学期少先队活动的主线,用丰富多彩的实践活动和激励措施,培养少年儿童的道德观念和社会责任感,使学生从小树立公民道德意识,养成良好的道德行为习惯,提高全体学生思想道德素质,弘扬中华传统美德。
二、活动目标
以2011年建党九十周年为契机,广泛动员全校学生积极参与主题鲜明的道德实践活动,践行道德规范,增强道德意识,养成良好的行为习惯,做一个有道德的人,力求在规范中求创新,将各项活动充分整合,努力做到简约而不简单,把我校的五小道德实践工作推向一个新的发展高度。
三、活动内容
在家庭:做父母的“小帮手”
1.学会独立,自己的事情自己做。
2.学会沟通,经常与父母交流生活、学习等情况。
3.学会尊敬,外出和到家时,主动向父母打招呼。
4.学会孝敬,主动承担力所能及的家务劳动。
在学校:做同学的“小伙伴”
1.按时到校,不迟到,不早退。
2.认真学习,上课专心听讲,勤于思考,积极发言。
3.团结同学,互助互爱,和睦相处。
4.讲究卫生,做好值日,保持教室、校园卫生。
在社区和公共场所:做环境的“小卫士”
1.不乱扔果皮纸屑。
2.爱护花草树木,不随意攀折。
3.节约能源,不浪费水,不浪费电。