骨干教师考核方案(3)

5、指导、带教校内青年教师。

（1）指导、带教活动正常开展。（骨干教师管理手册记载）

（2）所带教教师校级教学评比中二等奖以上（含二等奖）、县公开课和以上刊物上发表论文。

四、考核方法：

被考核对象将考核材料交教研室。考核给分与县考核同。

五、考核结果

1、任期考核结果分优秀、良好、合格、不合格四等。60分以下为不合格。

2、考核结果最终由考核领导小组讨论决定。
 
3、考核结果将作为教师参加评先评优的条件之一。


篇三：骨干教师考核方案

为适应教育教学改革，努力建设一支高素质、专业化的骨干教师队伍，鼓励教师在学习和研究的状态下工作，同时，也为了更好地在整体上推进我校教师队伍的建设，对照沙区示范初中的办学标准，特制定我校骨干教师评选方案及实施细则。  

一、 考核对象  
　　
学校骨干教师培训班学员。  

二、 考核办法  
　　
1、个人申请，评选领导组对照条件，量化打分。  
　　
2、评选拟订名额为10名以内。以后每两年评审一次，评审时间暂定为下一年的10月份  
　　
3、提供的有关证件或材料须是原始有效的。  

三、评选考核小组  
　　
组长：张克运  
　　
副组长：何宗泮  王启林  邓向东   
　　
成员：张敏  杨东省 皇英  罗达英  钱颐  孙大安  

四、一票否决  
　　
1、不遵守《中小学教师职业道德规范》，有违法乱纪现象。  
　　
2、 经过学校行政领导组集体研究，认为不支持学校工作或不服从学校教育教学工作安排者。  
　　
3、不满工作量（有特殊原因而不满工作量，时限不能超过一年）。  
　　
4、近3年年度考核不合格者。  
　　
5、在教学期间内发生重大责任事故者。  
　　
6、未经学校允许外出兼课者或开展有偿家教或从事第二职业者等。  
　　
7、提供的材料有弄虚作假者。  

五、考评指标及量化分值  

（一）、师德师风（8分）：依法执教,廉洁从教,敬业乐业,关爱学生,尊重家长  

合格4分，良好6分，优秀8分  

（二）理论学习（6分）：  

读一本书，写心得体会4分；参加理论学习，有笔记2分  

（三）教学实践：（60分）  
　　
1、教学成绩：（17分）  
　
（1）在学校的学生评价中，每学期得分在年级排名前五名的为2分，在5—10名得1分（每学期考核一次）。  
　
（2）教学效果进步很大15分；教学效果进步较小10分；无进步8分。  
　　
2、教案：教案完整规范为2分；  
　　
3、优质课：（6分）  

校、区、市级示范课或观摩课分别为2分、4分、6分。（计最高级别，不累计）  
　　
4、常规课（10分）  
　
（1）组织教学2分  （2）课堂引导2分   （3）课堂效益2分