学校群众路线整改方案
时间: 10-20
作者:栾井依
栏目:方案
方案一：学校群众路线整改方案
本人坚决按照省教育厅文件要求具体安排，通过师生提、自己找、互相帮，联系自身思想工作实际，紧紧按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，认真查摆自己在“四风”方面的问题，提出个人的整改方案，并决心整改到位，改出成效。
一、在形式主义方面存在的问题及整改措施
（一）存在问题：
1、政绩观出现偏差。办学重数量、轻质量，重规模、轻管理，对学生专业能力培养力度不够，尚未拿到全国技能大赛一等奖。
2、真抓实干不够。工作计划多，布置多，但检查落实不细、不到位，许多问题年年有计划，年年布置，但年年落实不到位。
（二）整改措施：
1、 加强政治理论学习，提高党性修养，扎牢宗旨意识，树立正确的政绩观。以上形式主义方面存在的问题，原因在于党性修养不够，宗旨意识不牢所致，要认真学习邓 小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平总书记关于群众路线的重要讲话精神，要学习党章、遵守党章，提高政治学习自觉性，提高艰苦奋斗的意 识，树立全心全意为人民服务的宗旨，纠正不正确的政绩观，树立办教育百年树人，质量第一的思想，要数量更要有质量，保障学校按照党的职业教育方针科学、可 持续发展。
2、少说豪言壮语，真抓实干，狠抓工作落实。明确领导班子成员、各科室、各党支部贯彻各项工作的责任，做到每一项工作都有布 置、有检查、有评估、有奖惩，校领导要亲自督办任务的推进情况，杜绝坐而论道、只说不干或者以会议落实会议、以文件落实文件等不良现象。对于个别思想觉悟 不高，办事拖拉推诿、效率低下的领导干部要敢于提出批评指正，追究责任。
二、官僚主义方面存在的问题及整改措施
（一）存在问题：
1、民主集中制贯彻不够全面。偶有以基层事情多，且学校分为两个校区，领导不易集中开会为由，为提高办事效率，部分事项未经党政联席会讨论就安排有关科室人员执行。
2、联系师生不够。对师生的所思、所盼、所忧、所急、所求了解不准、不清、不全。对退休教职工的生活关心不够，老同志对报刊发送、宿舍水电维修不及时等影响他们生活的问题颇有怨言；对聘任制教师每年工资增长机制不够关心，与在编教师工资同工不同酬，差别悬殊。
3、对学校在安全保卫工作上的人力、财力、精力投入不足，成为学校和谐发展的一个短板。
（二）整改措施：
1、 坚持依法治校，完善制度体系建设，严格遵守各项规章制度。规范权力运行，有效落实组织人事制度、财务制度、“三重一大”制度、采购和招投标规定；坚持民主 集中制原则，坚持重大问题必须经党政联席会议充分讨论、研究决定，会议有议题、有记录；充分发扬民主，自觉接受全校师生监督。积极推行党务公开、校务公 开，规范公开内容、公开办事程序和结果，提高工作透明度。充分发挥党内监督和民族监督的作用，把权力关进制度的笼子里，最大限度地缩小和规范自由裁量权； 按照《廉政准则》要求，带头遵守廉洁自律各项规章制度。
2、密切联系师生，切实转变作风。坚持一切从师生的利益出发，急师生所急，想师生 所想，切实做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。多听取师生意见和建议，尊重群众的首创精神，在群众中发现、挖掘和总结经验，推动学校工作创新发展。 近期要在关心教职工切身利益，提高教职工幸福感上下功夫、见成效，具体措施为：（1）开展有利于教职工身心健康、有利于增进友谊、有利于释放工作压力的文 体活动；（2）跟踪教师宿舍的建设进度和质量；（3）增加编制，解决品行优良、业绩突出且学校发展需要的教职工入编问题；（4）适当增加聘任制教职工的绩 效收入标准。
本人坚决按照省教育厅文件要求具体安排，通过师生提、自己找、互相帮，联系自身思想工作实际，紧紧按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，认真查摆自己在“四风”方面的问题，提出个人的整改方案，并决心整改到位，改出成效。
一、在形式主义方面存在的问题及整改措施
（一）存在问题：
1、政绩观出现偏差。办学重数量、轻质量，重规模、轻管理，对学生专业能力培养力度不够，尚未拿到全国技能大赛一等奖。
2、真抓实干不够。工作计划多，布置多，但检查落实不细、不到位，许多问题年年有计划，年年布置，但年年落实不到位。
（二）整改措施：
1、 加强政治理论学习，提高党性修养，扎牢宗旨意识，树立正确的政绩观。以上形式主义方面存在的问题，原因在于党性修养不够，宗旨意识不牢所致，要认真学习邓 小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平总书记关于群众路线的重要讲话精神，要学习党章、遵守党章，提高政治学习自觉性，提高艰苦奋斗的意 识，树立全心全意为人民服务的宗旨，纠正不正确的政绩观，树立办教育百年树人，质量第一的思想，要数量更要有质量，保障学校按照党的职业教育方针科学、可 持续发展。
2、少说豪言壮语，真抓实干，狠抓工作落实。明确领导班子成员、各科室、各党支部贯彻各项工作的责任，做到每一项工作都有布 置、有检查、有评估、有奖惩，校领导要亲自督办任务的推进情况，杜绝坐而论道、只说不干或者以会议落实会议、以文件落实文件等不良现象。对于个别思想觉悟 不高，办事拖拉推诿、效率低下的领导干部要敢于提出批评指正，追究责任。
二、官僚主义方面存在的问题及整改措施
（一）存在问题：
1、民主集中制贯彻不够全面。偶有以基层事情多，且学校分为两个校区，领导不易集中开会为由，为提高办事效率，部分事项未经党政联席会讨论就安排有关科室人员执行。
2、联系师生不够。对师生的所思、所盼、所忧、所急、所求了解不准、不清、不全。对退休教职工的生活关心不够，老同志对报刊发送、宿舍水电维修不及时等影响他们生活的问题颇有怨言；对聘任制教师每年工资增长机制不够关心，与在编教师工资同工不同酬，差别悬殊。
3、对学校在安全保卫工作上的人力、财力、精力投入不足，成为学校和谐发展的一个短板。
（二）整改措施：
1、 坚持依法治校，完善制度体系建设，严格遵守各项规章制度。规范权力运行，有效落实组织人事制度、财务制度、“三重一大”制度、采购和招投标规定；坚持民主 集中制原则，坚持重大问题必须经党政联席会议充分讨论、研究决定，会议有议题、有记录；充分发扬民主，自觉接受全校师生监督。积极推行党务公开、校务公 开，规范公开内容、公开办事程序和结果，提高工作透明度。充分发挥党内监督和民族监督的作用，把权力关进制度的笼子里，最大限度地缩小和规范自由裁量权； 按照《廉政准则》要求，带头遵守廉洁自律各项规章制度。
2、密切联系师生，切实转变作风。坚持一切从师生的利益出发，急师生所急，想师生 所想，切实做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。多听取师生意见和建议，尊重群众的首创精神，在群众中发现、挖掘和总结经验，推动学校工作创新发展。 近期要在关心教职工切身利益，提高教职工幸福感上下功夫、见成效，具体措施为：（1）开展有利于教职工身心健康、有利于增进友谊、有利于释放工作压力的文 体活动；（2）跟踪教师宿舍的建设进度和质量；（3）增加编制，解决品行优良、业绩突出且学校发展需要的教职工入编问题；（4）适当增加聘任制教职工的绩 效收入标准。