八年级下册思想品德同步解析与测评第二单元测评答案人教版

时间: 06-24 目录

1第二单元测评一、单项选择题答案

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ACCCC

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CDBCA

2第二单元测评二、简答题第十一题答案

许某的做法不合法。我国法律规定任何组织或个人不得招用未满16周岁的未成年人。非法使用童工是严重摧残未成年人的生命安全和健康的行为。许某这样做尽管是出于好心,但他的行为是违法的,侵犯了孩子的生命健康权。许某可以资助这个孩子,让他去上学,接受教育。

3第二单元测评二、简答题第十二题答案

①珍爱生命,维护健康,积极锻炼身体,使自己拥有健康的体魄和焕发向上的精神;②患病时及时医治,恢复健康,增强体质;③当自身生命健康受到他人非法侵害时,有权依法自卫和请求法律保护;④注意自身生命安全和健康,使自己处于安全环境;⑤不损害自己的身体,如轻生、自残。

4第二单元测评三、分析说明题第十三题答案

(1)来老师关心学生,担心学生早恋影响学业。来老师虽然是出于好心,但他的行为侵害了李谓同学的隐私权、通信自由和通信秘密,是违法行为。

(2)李谓可以找老师交流沟通,向来老师指出其行为的违法性。同时,也向老师说明,这是同学闯正常的交往,不会髟响学习,请老师放心。

5第二单元测评三、分析说明题第十四题答案

(1)肖像权、名誉权。

(2)和小张协商,要求其停止上述行为;向老9雨或家长说明情况,请求老师或家长的帮助;向法院提起诉讼,要求侵权者赔礼道歉,赔偿损失,恢复被侵害的权利,惩罚侵权者。

6第二单元测评四、探究体验题第十五题答案

(1)①中学生年幼力薄,经验不足,各方面都不成熟(或中学生缺乏自我保护能力);②同违法犯罪作斗争,是每个公民义不容辞的责任, “ 见义勇为 ” 有利于减少违法犯罪的发生;③这样既不会使未成年人作无谓的牺牲,又有助于提高中学生自我保护的意识和能力。

(2)①提醒被偷的乘客加强防备;叫其他乘客一起同小偷作斗争;拨打110报警;建议司机将车开到派出所,将小偷抓获;等等。②如果现场只有你一人或地处偏僻,明摆着势单力孤,可先假意颐从,再寻找机会反抗;可故意大声说话,吸引附近群众,吓退抢劫者;记下抢劫者的面貌特征,等待机会到附近求援或报警(如拨打110);遭遇抢劫后,要立即报告老师、家长、警察,或向青少年维权中心投诉;等等。

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