人教版九年级下册思想品德第四单元第十课学习评价第四框新课程自主学习与测评答案
1学习评价第四框第一题答案
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| A | A | B | B | C |
| 6 | 7 | 8 | 9 | / |
| B | A | B | D | / |
2学习评价第四框第二题答案
10、√
11、√
12、×。终身学习是知识经济时代对全体社会成员的共同要求。
3学习评价第四框第三题答案
13、这种说法是正确的。因为：
①面临已经到来的知识经济时代，具备终身学习的能力，才能应对未来社会的挑战，肩负起民族复兴的使命。
②在当今社会，终身学习逐渐成为一种生活方式。终身学习，能使我们克服工作中的困难，解决生活中的新问题；能满足我们生存和发展的需要；能使我们得到更大的发展空间，更好地实现自身价值；还能充实我们的精神生活，不断提高生活品质。
③从学校走向社会后，终身学习有助于我们成为一名优秀的劳动者，更有助于我们不断开拓新的发展夭地。终身学习，成就个人的美好未来；人人学习，成就祖国辉煌的明天。
④因此，终身学习既是个人可持续发展的要求，也是社会发展的必然要求。
14、（1）材料一说明了我国实施科教兴国的发展战略，重视科技创新；材料二说明了我国仍然面临着发达国家在科技、经济等方面占优势的压力，科技创新能力仍然不高。
（2）①科学技术是第一生产力。
②科技创新能力已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素。
③创新是一个国家和民族发展的不竭动力，也是现代人必备的素质。
④从我国现阶段的国情来看，加强科技创新有利于摆脱生产、科技水平等不高的状况。
（3）①刻苦学习，为创新奠定基础。
②敢于创新，善于创新，把创新的热情和科学态度结合起来。
③注重实践，多参加小发明、小制作等活动，养成勤于动手、动脑的好习惯。
④敢于质疑，善于质疑，培养自己的发散思维。
15、①“钱学森之问”反映了钱老对我国创新人才培养的担忧。
②创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质；当今世界，日趋激烈的国际竞争归根到底是教育和人才的竞争，必须加强科技创新和教育创新；要提高科技创新能力，首要的是要提高教育创新能力。
③我们要增强创新意识，提高创新能力．努力把自己培养成创新型人才。