苏教版九年级上册语文《多收了三五斗》学习与评价答案

时间: 08-24 目录

1《多收了三五斗》第1题答案

bù     xián     cāo     

tiào     zhān     bèng

2《多收了三五斗》第2题答案

(1)“横七竖八”这一形象化的说法,一说明粜米船只多,二也体现出粜米者的急迫心情,来不及找一个停船的合适处就急着上岸了。 

(2)“占卜”原来是指一种封建迷信活动,用在这里特别能震撼人的心灵:将自己的前途、命运完全系在粮价上,反映了农民生活凄惨的现状。 

(3)这是第二批旧毡帽朋友来到了万盛米行,一个“升”字,我们好像看到了他们满怀希望,迈着有力的步子,踏着石阶正往上走,具有较强的视觉冲击力;“表现”突出对希望充满信心。 

(4)“射”极为传神地把那种鄙夷不屑的态度表现出来,令人不寒而栗。

3《多收了三五斗》第3题答案

(1)很形象地把船上米之重表现出来,反映今年收成好;而且似乎让人闻到了那一股特有的水腥味,从而看到了一幅肮脏、贫穷、落后的社会面貌,从侧面巧妙交代当时的社会环境。 

(2)米被贱卖了,所以船上浮了许多,“就看不见了”也蕴涵着农民们很大的失望与无奈。 

(3)交代农民们贱卖完米后,失落无奈地离开,心情很沉重。

4《多收了三五斗》第4题答案

如:(1)朝晨的太阳光从破了的明瓦天棚斜射下来,光柱子落在柜台外面晃动着的几顶旧毡帽上。 

(2)斜伸下来的光柱子落在他们的破布袄的肩背上。  

分别交代了第一批与第二批粜米的人一样满怀希望而来灼情景,同时也揭示了他们一样困苦的生活和共同的命运,加强“丰收成灾”的悲剧效果和批判意义。

5《多收了三五斗》第5题答案

(1)描写热闹     洋货泛滥 

(2)渲染了一种热闹的景象,增强了对孩子的吸引力,同时又用热闹的环境反衬出“大人们”此刻的痛苦、无奈和焦虑。 

(3)因为这对他们来说,是一次极好的销售机会,他们也许还不太知道“丰收成灾”的事情。具体的动作有“故意作一种引诱的声调”“不惜工本叫着‘乡亲’“拉拉扯扯地牵住”等。

6《多收了三五斗》第6题答案

店伙计:只知道自己推销,无暇去理解农民的痛苦。 

大人们:想要买各种物品,但随着希望的破灭,不得不降低要求,痛苦而又无奈。 

小孩们:只知道自己玩耍,根本不懂得大人的辛酸。

7《多收了三五斗》第7题答案

同学们可充分发挥主观能动性,对小说结局的评价各抒己见。原小说的安排把旧毡帽朋友的结局描写得很悲惨,应该说,这是当时的社会现实。但是,我们的设计也可反其意而行之,顺着农民反抗意识的觉醒引发开来,自然农民的结局就会有所不同。答案不求一致,言之成理即可。

语文九年级上册学习与评价答案苏教版

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