苏教版语文新编基础训练九年级下册《雪》四人谈读《雪》需要联想答案(2)

8整体感知第2题答案

前一半：某种具体的事物。 

后一半：从这个具体事物联想起来的更大更深更感人的形象和思想。

9整体感知第3题答案

示例：“江南的雪”可以使人想起童年的欢乐时光；可以使人想起色彩缤纷又生气洋溢的青春；也可以由生气勃勃的“雪野”联想到冬雪之后，春天就不远了。

10片段探究第1题答案

不是      不是      不是      不是      不是

11片段探究第2题答案

连用五个“不是”，突出强调了《雪》的写法与传统的“赋”“比”写法的不同。

12片段探究第3题答案

蕴含了作者的内心世界以及所体现的时代和社会的矛盾。

13片段探究第4题答案

“在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。”“那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。”

14拓展阅读第1题答案

开始：探出一点点绿尖，嫩黄色，一两毫米长 

第三天：长出两片叶子，颜色也由嫩黄大致变成碧绿色。