寒假作业展总结

为了提高学生寒假作业质量，同时，检查各班假期作业的完成情况，以便肯定成绩，激发同学们认真书写作业的兴趣。让他们能够博采众长、弥补不足。从而养成学生良好学习习惯，我校于3月2日----3月10日举行了优秀寒假作业的评选、展览活动。分低、中、高年级组进行了展出。

展评活动之初，各班首先做了初评，一大批优秀寒假作业大量涌现，在班主任老师的组织下，各班进行了不同形式的评选、展览、总结活动。之后，由班主任将评选出的优秀寒假作业上报到学校，学校评审组的各位领导和老师经过认真、公平、客观的评选，最终评选出了优秀寒假作业一等奖9名，二等奖18名，三等奖若干。

此次展评，各年级均按学校的统一安排，展出了各具特色的寒假作业，展示内容丰富、形式多样，充分展现了学生积极的学习态度与聪明才智，令人耳目一新。主要作业种类有“今天我当家——日记”；“我爱读书——读书记录、精品赏析、好书推荐、好词好句”；“我的发现——关于春节的民俗民风搜集”；“我的快乐寒假”主题作文等。一份份饱含学生创新精神的特色寒假作业，吸引了一个个参观学生，学生们边参观边赞叹，可谓受益匪浅。另外，一份份作业本簿干净、字迹清楚、工整，给参观的教师和学生都留下了深刻的印象。

这次作业展评活动，各年级不仅突出了年级、班级特色，彰显了学生风采，而且对其他同学也起到了榜样示范和激励作用，为新学期不断提高学生的作业书写水平和规范意识，养成良好学习习惯，进一步加强教学常规管理，促进学校整体教学质量的提高，都起到了积极的推动作用。

这次举办的作业展评活动，学校进行了大力的宣传，并做了充分的准备，评比标准公正、公平，评奖面比较宽，并评选出了优秀班级，均给予了奖励。在以后的展评活动中我们将继续努力改进，把此类活动办得更好。

通过这次活动，使全体同学明确了优秀作业的标准，增强了同学们认真书写作业的信心。希望各科任老师在新学期开始之际，规范作业要求，提高作业设计质量，既要设计出难易适中，体现课堂教学目标的基础题，又要设计出适量的综合题、能力题、实践题；要细化落实精细批改、有效批改的要求，规范批改符号，及时认真地批改；对学生存在的典型错误要有批改记录，然后进行针对性讲评，对学习困难学生的作业必须有重点地进行面批，对作业中的错题要订正、重批，切实做到“有练必收、有收必批、有批必统、有统必评，有错必纠”；还要持之以恒地加强学生良好的作业习惯教育，认真上好写字课和学习常规训练课，培养学生先复习后作业、先审题后解答，先作业后检查的良好作业习惯，指导学生“独立、按时、工整、规范”地完成作业。

活动得到了各位班主任的大力支持，在这里表示衷心的感谢，感谢全体同学的积极参与以及班主任的精心组织！