小学年度应急演练计划(3)

二、组织领导

组长：刘德

副组长：张子明

成员：各班主任、各科任老师、幼儿园老师

三、演练步骤

1、演练之前，各班教给学生熟悉应急避险的方法。

2、让学生熟悉避险集中地点和途径的路线。

3、进行模拟发生危险的演练。

四、演练安排

1、演练时间：20xx年4月26日、20xx年5月24日、20xx年6月21日

2、演练内容：防震演练；疏散演练；防踩踏演练。

3、警报信号：应急避险和疏散以紧急连续长钟声作为启动信号。

听到紧急钟声后按预定方案进行演练，全过程要求在2分钟内完成。

五、管理人员职责

应急避险演练要有组织、有计划的开展。班主任及管理人员在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。当危险发生时，值课老师为现场管理人员，科任老师应及时赶到现场协助应急疏散。管理人员及老师应做到：

1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。校长——总指挥、总负责，教导——负责后勤保障，班主任（值课老师）——负责本班避险指挥。

2、演练过程中要保持严肃，当作是真的危险发生，而不是一种游戏。

3、演练过程中要及时纠正学生不正当的动作。

4、当发生意外事故时，要及时作出处理。

5、集合后及时清点人数。

六、疏散的集中地点和路线当听到应急疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地。

（一）、疏散路线和集中地疏散路线：幼儿园——由老师带领，迅速从教室撤离，1班由教室前水泥路撤往操场；2班由走廊撤往操场。1－6年级——疏散顺序：一楼、三楼同时先撤离，然后二楼组织撤离，以防踩踏。各班撤离时要做到有序不乱，前四排从前门撤离，后四排从后门撤离，靠近楼梯口的班级先行撤离。下楼梯时东侧班级靠栏杆走，西侧班级靠墙走。从前楼草坪空旷地向操场撤离。集中地：学校大操场，注意远离建筑物和体育设施。

（二）、疏散注意事项

1、要有顺序地疏散，在出教室门时，不准学生互相拥挤，避免跌倒，出现踩踏事故。

2、老师指挥学生有秩序疏散。

3、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后，要以双手护头，以防被砸。

4、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。

5、各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。

七、演练结束当各班到齐集中地点，经查实人数无误后，可以宣布演练结束。老师要及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。

一、 指导思想

进一步贯彻落实坚持“珍爱生命、安全第一、预防为主”的方针，强化师生的安全教育，提高学生的自我防范意识，增强师生预防突发事故的本领，提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。