中学教师德育工作计划(4)

时间: 06-05 作者:赵芳睿 栏目:工作计划

7、加强法制教育、安全教育,全面提高青少年学生的法律素质、安全意识。

(1)、做好“两个一”工作,学校要有一个固定法制宣传阵地,每学期固定开展一次“法制宣传周”活动。

(2)、脚踏实地地抓好安全工作。校园安全是学校工作重中之重,校园安全工作重点是做好预防,加强校园门卫工作,对出入人员进行严格登记,可疑人员禁止进入校园;体育器材定期检查,排除安全隐患;对池塘围栏、楼梯扶手等一旦发现损坏要及时更好;楼梯、走廊安装停电应急灯;食堂进货渠道要正规,有正常的食品出入登记。加强对学生的安全教育,珍爱生命,关注自身健康,积极参加健康向上的文娱活动。继续开展安全知识普及教育,开展停电、火灾、地震等安全紧急演练工作。

(3)、认真上好法制课。我们要继续认真做好基础工作,确保课时到位,考核到位,把好法制教育的第一关。

(4)认真开展好“法制教育月”活动,精心设计活动,提高法制教育的实效性。发挥法制副校长的作用,有效控制在校青少年学生违法犯罪的行为。继续做好平安校园的创建工作。

(5)办好学校警务室,加强校园及周边环境的整治,促进和谐校园的建设。

二、加强德育队伍、班主任队伍建设,形成德育工作新合力。

1、加强对班主任工作的业务培训。上学期寒假期间,我校花半天的时间,召开班主任工作经验交流会,探讨问题学生转化的转化经验。20xx年将继续利用周末、暑假时间组织班主任开展班主任工作研讨,邀请优秀班主任、优秀教师进行专题讲座,通过研讨、经验交流、讲座,剖析新时期班主任工作的新特点,要使班主任老师认识到肩负教育、培养学生健康成长的责任,不断提高青年班主任的素质和管理能力。开展班主任师徒结对工作,班主任工作传帮带。

2、暑期推广班主任竞聘上岗、推动班主任工作竞争机制,不断提高班主任队伍素质。

3、积极开展家访活动。上半年学校对各班级一半的学生进行了上门家访,下半年将对另一半的学生进行上门家访,发挥农村中学的特点,做到对100%的学生进行家长联系,做到“早、勤、诚、精、实”,使家访真正起到沟通教师、家长、学生之间的桥梁作用。

4、把“创建文明班级”作为班级建设的重要措施。依据学校“天天比”,每月开展评比“文明班级”活动,设流动红旗,切实从班级自身出发,各项常规工作抓细抓实,学会主动、科学、民主管理班级,抓好班风班貌建设。同时认真上好班会课、晨会课,经常开展形式多样,生动活泼的团队活动,给学生提供一个个性发展的空间,使班集体成为促进学生德、智、体、美等诸方面发展的一个理想的“家”,班主任工作的管理要更合理化、规范化。

5、发挥心理健康辅导教师、班主任的心理辅导作用。09年我校将在职的6名班主任送出去参加心理健康教育辅导班学习,并同时推荐一批骨干教师参加培训,现已结业。本学年将发挥这批教师作用,适当安排心理健康知识讲座、心理辅导课。

6、开展校“优秀班主任”评选,继续推荐部分校优秀班主任参加区级、市级“优秀班主任”评选,为优秀班主任成长搭建平台,不断提高班主任队伍的素质。

三、重视学校德育科研、基地建设,促进德育工作特色发展。

1、开展德育课程的教学研究,发挥主阵地的作用。要充分认识新课程改革的重要性和必要性,切实转变观念,认真上好思想品德课、健康教育课、班团活动课、班会、团会等。按照教育目标,精心安排教学内容,探讨教学方法,初步形成网络时代中学德育工作的新特点、新思路。

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