小学体育学期教学计划(2)

五、具体措施

1、认真钻研教材，深入领会有关精神，全面考查本校的实践，从实践出发，认真制订好各项计划。

2、坚持集体备课，并结合网络备课，使教研教改深入化，经常化，落到实处。

3、搞好课堂常规管理，重视入学教育，给学生上好第一堂课，切实搞好“形成”教育。

4、搞好群众性体育活动和娱乐体育活动。

5、认真搞好体育训练工作，做到有组织，有方法，有计划，有成果，更要有队伍的连续性。

6、以课堂改革为锲机，加强业务学习，提高教研教改水平，搞好课堂常规教学工作，坚持每天60分钟的业务学习。坚持教研教改，重点改进教法，改善学法，并积极撰写论文，总结经验，运用利用现代信息技术推广使用优秀的教学法。

总之：全面锻炼学生身体，促进学生身心发展，使学生学习和掌握体育与健康的基础知识，技能和方法，认真对学生进行思品教育，培养健康的心理素养，培养创造性创新人才，贯彻现行的教育思想，搞好教研教改，使本校体育教学严谨高效，打造体育新品牌。

小学体育下学期教学进度表：

一 引导课 体育常识：做早操的好处

1、队列队形;2、游戏；快快集合

二 1、基本体操：2、队列：排纵队，横队；

1、基本体操；2、游戏：块块集合

三 1、基本体操；2、游戏：一切行动听指挥

1、复习基本体操；2、游戏：挑战应战

四 队列；原地转法；复习基本体操

1、技巧；前后滚动；2、游戏：障碍赛跑

五 游戏课：1、端水平衡；2、障碍赛跑

1、技巧：复习前后滚动；2、游戏：绕木棒接力；

六 1、韵律活动；2、走：各种姿势的走

1、用各种正确姿势的走；2、游戏：迎面接力

七 队列：报数；2、复习，各种姿势的走

1、韵律活动；2、队列：报数

八 技巧：前滚翻；2、游戏：跳垫子游戏

1、技巧：前滚翻；2、游戏：换物接力

九 劳动模仿操；2、游戏：迎面接力

1、劳动模仿操；2、游戏：换物接力

十 队列：齐步走-立定；2、复习劳动模仿操 游戏课：1、蹦蹦跳跳；2、猎人猎枪老虎

十一 队列：走圆形；2、十字接力

1、技巧：立卧撑；2、游戏：换物接力

十二 基本体操；2、游戏：“8”字接力

1、徒手操；2、游戏：改换目标

十三 跳小绳；2、游戏：迎面接力跑

1、走跑交替；2、复习跳小绳

十四 1、走跑练习；2、游戏：跳进去拍人

1、韵律活动；2、找自己的家

十五 1、跳小绳；2、游戏叫号赛跑

1、跳双绳；2、游戏：迎面接力

十六 1、走跑交替；2、游戏：单脚跳接力

1、30秒跳小绳；

十七 期末准备考试

十八 复习

十九 考试

二十 期末总结

我们继续坚持“健康第一”的指导思想，按照加强青少年体育工作的总体要求，全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施。一要进一步端正思想，大力推进素质教育，确保学生有时间进行体育锻炼；二要以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础，以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手，确保学生每天锻炼一小时，保质保量上好体育课；三要切实加强学校体育设施建设，为青少年参加体育锻炼创造良好的条件；四要以加强学校体育为重点，全面推动青少年体育运动，形成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体育组还要将继续深入学习素质教育的先进理念，扎扎实实搞好体育教学教育工作。为此体育教研组对本学期体育工作作如下计划与安排。