优秀班级创建计划(18)

充分利用校信通、家长会等途径加强家校沟通，对特殊学生进行具体指导，促使进步。　

具体活动安排：

1、庆教师节活动。学生在中队委的安排下自行组织，形式多样，师生共同参与、交流，促进师生感情。

2、开展常规竞赛。利用晨会、班会等时间，对学生进行常规教育，并比一比谁最棒。（学生的表现会在“雄鹰展翅”板面上出现）

3 “我爱祖国”演讲比赛。了解国家的变化，激发爱国情怀。

4、充实图书角的藏书量，号召同学把看过的好书奉献出来，登记造册，每周规定一个时间让同学借书，学生利用课余的时间进行阅读，以此扩大学生的阅读量。营造爱书、读书、用书的班级新氛围，推进学习化班级的创建。

5、开展我喜爱的美文朗读比赛。为了进一步激发学生课外阅读的兴趣，提高课外阅读能力，营造班级良好的读书氛围，在班里面开展一个读课外优秀诗文的朗读初赛。

6、加强学生书法练习及个性化的设计训练能调动学生学习的积极性，激发学生创作激情。通过硬笔书法课程学习，能使学生感悟中国书法艺术的无穷魅力，不断提高他们的审美情趣和高尚人格。（学生每月的成果会在，教室的“展”字台上 展览）

7、营造学习型班级的文化氛围。班级是学生学校生活的重要场所，班级的文化氛围对人的品性起着潜移默化的熏陶作用。新课程倡导为学生创造良好的环境，培养学生的情感、态度、价值观，因此，精心布置教室、美化教室，让教室的有限空间发挥出育人功能；造就一个人性化、温馨的教室环境，让学生在校学习犹如在家中一样自在快乐。